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科目: 来源: 题型:解答题

7.在折纸这种传统手工艺术中,蕴含许多数学思想,我们可以通过折纸得到一些特殊图形,把一张正方形纸片按照图①~④的过程折叠后展开.
求证:四边形ABCD是菱形.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.将矩形ABCD的一边AB沿AE对折,使AB沿AE对折,使AB落在边AD上,点B与点F重合,求证:四边形ABEF是正方形.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图在矩形ABCD中,AB=4,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转,得到矩形A′B′CD′,AD的延长线分别与B′C、A′D交于点E、F,使CE=2B′E,连接CF,将△CEF沿直线B′C折叠得到△CEF′,当CF′恰好经过点D时,则在△BCD′中以BD′为底的高为$\frac{2\sqrt{21}}{7}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C、D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于点E.
(1)求证:四边形ODEC是矩形;
(2)当∠ADB=60°,AD=2$\sqrt{3}$时,求sin∠AED的值,求∠EAD的正切值.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,∠B=40°,则∠EAF等于40度.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.当a=-1时,分式$\frac{{{a^2}+a}}{{{a^2}-a}}$(  )
A.等于零B.等于1C.等于-1D.没有意义

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=$\sqrt{3}$,CD=6,以对角线BD为直径作⊙O与CD交于点D,与BC交于点E,且∠ABD为30°.
(1)求证:CD与⊙O相切;
(2)求图中阴影部分的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD.过点D作DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)当⊙O半径为3,CE=2时,求BD长.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.(1)求不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+3≥\frac{1}{2}x}\\{5-2x<9}\end{array}\right.$的解集;
(2)如图,在△ABC中,己知∠ABC=30°,将△ABC绕点B逆时针旋转50°后得到△A′BC′,已知A′C′∥BC,求∠A的度数.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.若32x-1=1,则x=$\frac{1}{2}$;若(x-2)0=1,则x的取值范围是x≠2.

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同步练习册答案