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科目： 来源： 题型：填空题

化简：a（a-2b）-（a-b）²________．

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如图，折叠宽度相等的长方形纸条，若∠1=70°，则∠2=________度．

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解方程组：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

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解方程： $数学公式$

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若（2x+3）²+|y-3|=0，则x^y的值为________．

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科目： 来源： 题型：解答题

解下列方程组：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$ ．

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5x²+4-3x²-5x-2x²-5+6x．

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科目： 来源： 题型：填空题

方程x²-2x=-1的根为________．

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分解因式a³-a的结果是________．

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若 $数学公式$ ，则a+b-c的值为________．

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高中

初中

小学

化简：a（a-2b）-（a-b）²________．

如图，折叠宽度相等的长方形纸条，若∠1=70°，则∠2=________度．

解方程组：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

解方程： $数学公式$

若（2x+3）²+|y-3|=0，则x^y的值为________．

解下列方程组：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$ ．

5x²+4-3x²-5x-2x²-5+6x．

方程x²-2x=-1的根为________．

分解因式a³-a的结果是________．

若 $数学公式$ ，则a+b-c的值为________．

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高中

初中

小学

化简：a（a-2b）-（a-b）2________．

如图，折叠宽度相等的长方形纸条，若∠1=70°，则∠2=________度．

解方程组：（1）（2）

解方程：

若（2x+3）2+|y-3|=0，则xy的值为________．

解下列方程组：（1）（2）．

5x2+4-3x2-5x-2x2-5+6x．

方程x2-2x=-1的根为________．

分解因式a3-a的结果是________．

若，则a+b-c的值为________．

化简：a（a-2b）-（a-b）²________．

解方程组：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

解方程： $数学公式$

若（2x+3）²+|y-3|=0，则x^y的值为________．

解下列方程组：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$ ．

5x²+4-3x²-5x-2x²-5+6x．

方程x²-2x=-1的根为________．

分解因式a³-a的结果是________．

若 $数学公式$ ，则a+b-c的值为________．