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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．下列长度的三根木棒首尾相接，不能做成三角形框架的是（　　）
    A．6cm、7cm、1cmB．7cm、13cm、10cmC．6cm、7cm、12cmD．5cm、9cm、13cm

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．（1）计算：sin30°-$\sqrt{3}$cos45°+$\sqrt{2}$tan60°
    （2）计算：$\sqrt{2}$sin45°+cos30°•tan60°-$\sqrt{（-3）^{2}}$．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．△ABC与△CDE是共顶点的等边三角形．直线BE与直线AD交于点M，点D、E不在△ABC的边上．
    （1）当点E在△ABC外部时（如图1），写出AD与BE的数量关系．
    （2）若CD＜BC，将△CDE绕着点C逆时针旋转，使得点E由△ABC的外部运动到△ABC的内部（如图2）．在这个运动过程中，∠AMB的大小是否发生变化？若不变，在图2的情况下求出∠AMB的度数，若变化，说明理由．
    （3）如图3，当B、C、D三点在同一条直线上，且BC=CD时，写出BM，ME与BC之间的数量关系．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．计算$\frac{1}{3}$$\sqrt{27}$-$\sqrt{6}$$•\sqrt{8}$+$\sqrt{12}$．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．分式$\frac{2{x}^{2}y}{4x{y}^{2}}$化为最简分式的结果是$\frac{x}{2y}$．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．已知：关于x的一元二次方程x2-（2m+3）x+m2+3m+2=0（m为实数）的两个实数根分别是△ABC的两边AB、AC的长，且第三边BC的长为5．当m取何值时，△ABC为直角三角形？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．计算：（1-$\sqrt{3}$）0+|2-$\sqrt{3}$|-$\sqrt{12}$+$\root{3}{64}$．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．如图，在平行四边形ABCD中，点E、F分别在CD、BC延长线上，AE∥BD，EF⊥BF．
    （1）求证：四边形 ABDE是平行四边形；
    （2）若∠ABC=60°，$CF=\sqrt{6}$，求AB的长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．某企业车间有技术工人20人，车间为了合理制定产品的每月生产定额，作了这20人某月加工零件个数的条形统计图．
    （1）写出这20人该月加工零件数的众数和中位数；
    （2）计算这20人该月加工零件数的平均数；
    （3）假如车间负责人把每位工人的月加工零件数定为260件，你认为这个定额是否合理，请你作出判断并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．如图，A、B、C为一个平行四边形的三个顶点，且A、B、C三点的坐标分别为（5，6）、（3，4）、（6，3）．
    （1）请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标；
    （2）求出△ABC的周长．

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