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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD是BC边上的中线，ED⊥BC于D，交BA延长线于点E，若∠E=35°，求∠BDA的度数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    9．|-$\sqrt{3}$+2|=2-$\sqrt{3}$．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．如果多项式x2+mx+121能分解为一个二项式的平方的形式，那么m的值为（　　）
    A．11B．22C．±11D．±22

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．已知三角形的三个内角的度数之比为1：2：3，则这个三角形是（　　）
    A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．不能确定

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    科目： 来源： 题型：解答题

    6．求下列未知数
    ①4（x-2）2=9                    
    ②$\left\{{\begin{array}{l}{3x-2y=7}&\\{2x+3y=9}&\end{array}}\right.$．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列作图能表示点A到BC的距离的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4．一个三角形的三边长的比为3：4：5，且其周长为24cm，则其面积为24cm2．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．有4根小木棒，长度分别为3cm、5cm、7cm、9cm，任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形，可搭出不同的三角形的个数为（　　）
    A．5个B．4个C．3个D．2个

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．用长度分别为5cm、5cm、11cm三根木棒能不能摆出一个三角形？为什么？不能，因为5+5＜11，出现了两边之和小于第三边的情况，所以不能摆成三角形．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．如果多项式x2+kx+4能分解为一个二项式的平方的形式，那么k的值为±4．

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