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    15．用公式法解下列方程：
    （1）x2-6x+1=0；
    （2）2x2-x=6；
    （3）4x2-3x-1=x-2；
    （4）3x（x-3）=2（x-1）（x+1）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，相等的线段有AD=AB，DC=BC，理由是全等三角形的对应边相等．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．已知：如图所示，等边三角形ABC中，D是BC边的中点，DE⊥AC于E，∠CDE=30°，若CE=3cm，则AE=9cm．

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    12．如图，三脚撑架上横着一根竹竿，请你检验：横竿MN与地面是否平行？说明理由．

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    11．先化简，再求值：（2x-y）2-（2x+y）（2x-y），其中x=$\frac{1}{2}$，y=-2．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．计算：
    （1）$\sqrt{\frac{3}{2}}$-$\sqrt{\frac{2}{3}}$；
    （2）$\sqrt{18}$-$\sqrt{8}$-$\sqrt{\frac{1}{8}}$．

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    9．已知y是关于x-1的正比例函数，且当x=0时，y=2
    （1）求y与x的函数关系式；
    （2）若点（x1，y1），（x2，y2）在上述函数的图象上，且x1＞x2，试比较y1、y2的大小．

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    8．把下列多项式分解因式：
    （1）8a3b2+12ab3c；
    （2）75x3y5-35x2y4；
    （3）m（a-2）+（a-2）；
    （4）x3（y-3）+x2（3-y）．

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    7．若-$\frac{11}{（x+3（2x-5））}$≡$\frac{A}{x+3}$+$\frac{B}{2x-5}$，求A，B的值．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．小刚家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁（小刚家、学校到这条公路的距离忽略不计）一天，小刚从家出发去上学，沿这条公路步行到公交站恰好乘上一辆公交车，公交车沿这条公路匀速行驶，小刚下车时发现还有4分钟上课，于是他沿着这条公路跑步赶到学校（上、下车时间忽略不计），小刚与学校的距离s（单位：米）与他所用的时间t（单位：分钟）之间的函数关系如图所示．已知小刚从家出发7分钟时与家的距离是1200米，从上公交车到他到达学校共用10分钟．下列说法：
    ①公交车的速度为400米/分钟；
    ②小刚从家出发5分钟时乘上公交车；
    ③小刚下公交车后跑向学校的速度是100米/分钟；
    ④小刚上课迟到了1分钟．
    其中正确的个数是（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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