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科目： 来源： 题型：填空题

如图，直线y=kx+b经过A（2，1），B（-1，-2）两点，则不等式-2＜kx+b＜1的解集为________．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算： $数学公式$ +5tan45° $数学公式$ ．

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分解因式：（x-1）+b²（1-x）

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科目： 来源： 题型：填空题

化简： $数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：填空题

△ABC中，若|sinA- $数学公式$ |+（ $数学公式$ -cosB）²=0，则∠C=________度．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算：|-5|-（ $数学公式$ -3）⁰+6×（ $数学公式$ - $数学公式$ ）+（-1）²．

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比较大小：- $数学公式$ - $数学公式$ ， $数学公式$ 2．

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先化简，再求值： $数学公式$ ，其中a=-1．

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计算： $数学公式$ +2cos60°-（π-2^-1）⁰．

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当x=________时，分式 $数学公式$ 的值与分式 $数学公式$ 的值相等．

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高中

初中

小学

如图，直线y=kx+b经过A（2，1），B（-1，-2）两点，则不等式-2＜kx+b＜1的解集为________．

计算： $数学公式$ +5tan45° $数学公式$ ．

分解因式：（x-1）+b²（1-x）

化简： $数学公式$ =________．

△ABC中，若|sinA- $数学公式$ |+（ $数学公式$ -cosB）²=0，则∠C=________度．

计算：|-5|-（ $数学公式$ -3）⁰+6×（ $数学公式$ - $数学公式$ ）+（-1）²．

比较大小：- $数学公式$ - $数学公式$ ， $数学公式$ 2．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中a=-1．

计算： $数学公式$ +2cos60°-（π-2^-1）⁰．

当x=________时，分式 $数学公式$ 的值与分式 $数学公式$ 的值相等．

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初中

小学

如图，直线y=kx+b经过A（2，1），B（-1，-2）两点，则不等式-2＜kx+b＜1的解集为________．

计算：+5tan45°．

分解因式：（x-1）+b2（1-x）

化简：=________．

△ABC中，若|sinA-|+（-cosB）2=0，则∠C=________度．

计算：|-5|-（-3）0+6×（-）+（-1）2．

比较大小：-________-，________2．

先化简，再求值：，其中a=-1．

计算：+2cos60°-（π-2-1）0．

当x=________时，分式的值与分式的值相等．

计算： $数学公式$ +5tan45° $数学公式$ ．

分解因式：（x-1）+b²（1-x）

化简： $数学公式$ =________．

△ABC中，若|sinA- $数学公式$ |+（ $数学公式$ -cosB）²=0，则∠C=________度．

计算：|-5|-（ $数学公式$ -3）⁰+6×（ $数学公式$ - $数学公式$ ）+（-1）²．

比较大小：- $数学公式$ - $数学公式$ ， $数学公式$ 2．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中a=-1．

计算： $数学公式$ +2cos60°-（π-2^-1）⁰．

当x=________时，分式 $数学公式$ 的值与分式 $数学公式$ 的值相等．