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科目: 来源: 题型:填空题

数学公式+y2-y+数学公式=0,则3x-2y=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图a是长方形纸带,∠DEF=24°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程:(1)2(x-1)+1=0       
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

函数y=数学公式中自变量x的取值范围是________,当x=________时,函数值y=0.

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科目: 来源: 题型:填空题

上表为甲、乙两人比赛投篮球的记录,以命中率(投进球数与投球次数的比值)来比较投球成绩的好坏,得知他们的成绩一样好,下面有四个a、b的关系式:

①a-b=5;②a+b=18;③a:b=2:1;④a:18=2:3.

其中正确的是________.(只填序号)

学生投进球数没投进球数投球次数
10515
ab18

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科目: 来源: 题型:单选题

在平面直角坐标系中,若点P(a,a-1)在第一象限内,则a的取值范围在数轴上可表示为


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:填空题

抛物线y=a(x+1)2经过点(-2,1),则a=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

计算:|2数学公式-数学公式|+2数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:如图所示,在矩形ABCD中,AF=BE.
求证:DE=CF.

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科目: 来源: 题型:解答题

求图中x的值.

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