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12.观察如图所示的两个矩形,它们是否相似?请简单说明理由.

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11.已知:如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D与点B重合,点C落在点C'的位置上,若∠1=60°,AE=1.
(1)求∠2、∠3的度数;
(2)求长方形纸片ABCD的边AD的长.

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10.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、DC上,△ABE∽△DEF,AB=6,AE=9,DE=2,求EF的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,由边长为1的25个小正方形组成的正方形网格中有一个△ABC,请在网格中画一个顶点在小正方形的格点上,且与△ABC相似的面积最大的△A'B'C',并求出它的面积S.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列叙述中,不正确的是(  )
A.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,在Rt△A′B′C′中,∠C′=90°,∠A′=20°,则△ABC∽△A′B′C′
B.△ABC的两个角分别是35°和100°,△A′B′C′的两个角分别是45°和35°,则这两个三角形相似
C.等腰△ABC和等腰△A′B′C′都有一个角为90°,则△ABC与△A′B′C′相似
D.等腰△ABC和等腰△A′B′C′都有一个角为105°,则△ABC与△A′B′C′相似

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7.圆的直径为13cm,如果圆心与直线的距离是d,则(  )
A.当d=8cm时,直线与圆相交B.当d=4.5cm时,直线与圆相离
C.当d=6.5cm时,直线与圆相切D.当d=13cm时,直线与圆相切

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6.请阅读下面的材料:
如图(1)所示,等边三角形ABC中,AD是BC边上的中线,根据等腰三角形的“三线合一”特性,AD平分∠BAC,且AD⊥BC,则有∠BAD=30°,BD=CD=$\frac{1}{2}$AB.于是可得出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.

请根据从上面材料中所得到的信息解答下列问题:
(1)△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,AB=a,则BC=$\frac{a}{2}$;
(2)如图(2)所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线交AB于D,垂足为E,当BD=5cm,∠B=30°时,△ACD的周长=15cm;
(3)如图(3)所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D是BC的中点,DE⊥AB,那么BE:EA=3:1;
(4)如图(4)所示,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DM是AB的垂直平分线,BD=8cm,则AC=4cm;
(5)如图(5)所示,在等边三角形ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,且∠CAD=∠ABE,AD、BE交于点P,作BQ⊥AD于Q,猜想PB与PQ的数量关系,并简要说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图,点P是?ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4,给出如下结论:
①S1+S3=S2+S4     
②如果S4>S2,则S3>S1 
③若S3=2S1,则S4=2S2
④若S1-S2=S3-S4,则P点一定在对角线BD上.
其中正确的结论的序号是①④(把所有正确结论的序号都填在横线上).

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科目: 来源: 题型:填空题

4.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,则图b中的∠EGF的度数是140°.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.3a-(a-3b)-(a+2b)-2(a-b)

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同步练习册答案