17．计算(1)(-3a2)•(2ab), (2)(-5x3)2+4x3•x3．——青夏教育精英家教网—

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17．计算
（1）（-3a²）•（2ab）；
（2）（-5x³）²+4x³•x³．

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16．解方程：
（1）-5x-6+8x=-1+2x；
（2）x=$\frac{1}{3}$x+2+$\frac{1}{2}$x-1+31；
（3）$\frac{1}{2}$x+8=0.3x-4．

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15．如果两个关于x、y的单项式2mx^ay³与-4nx^3a-6y³是同类项（其中xy≠0）．
（1）求a的值；
（2）如果他们的和为零，求（m-2n-1）²⁰¹⁶的值．

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14．

在△ABC中，AB=AC，AD是△ABC的高，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E、F，（1）途中有哪些全等的三角形？（请一一写出，不需要说明理由）
（2）说明△BDE与△CDF全等的理由．

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13．化简（4a²-3b²）-[2（a²-1）+2b²-3]．

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12．计算：
（1）sin²45°+tan30°×cos60°；
（2）$\frac{sin30°}{sin60°-cos45°}$-$\sqrt{（1-tan60°）^{2}}$-tan45°．

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11．如图1，在等腰△ABC中，∠BAC=120°，将△ABC绕点A逆时针旋转角α．（0°＜α＜60°）得到△A₁B₁C，连结BB₁，AB₁交BC于E点，B₁C₁分别交BC、AC于D、F两点．
（1）在图中不再添加其它任何线段的情况下，请你找出两对全等的三角形，并选择其中的一对予以证明（△ABC与△A₁B₁C₁全等除外）；
（2）当BE=BB₁时，求此时旋转角α的度数；
（3）如图2，连结AD，当C₁A=C₁D时，判断此时四边形ABDC₁的形状．