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科目: 来源: 题型:填空题

7.设a<0,b>0,且|a|<|b|,用“<”把a,-a,b,-b连接起来:-b<a<-a<b.

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6.如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与“奋”字所代表的面相对的面上的汉字是活.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,…,第n个数记为an.若a1=$\frac{2}{3}$,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”.通过探究可以发现这些数有一定的排列规律,利用这个规律可得a2016等于(  )
A.-$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.2D.3

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科目: 来源: 题型:解答题

4.计算题
(1)-x+$\frac{{x}^{2}}{x-2}$-2;
(2)已知:3x2+xy-2y2=0(x≠0,y≠0),求$\frac{x}{y}$-$\frac{y}{x}$-$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{xy}$的值.

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3.分解因式:
(1)(x+1)(x+2)+$\frac{1}{4}$                   
(2)a4+a3b-a2b2-ab3
(3)4+(x-2)2-2x                    
(4)16(x-1)2-4(x+3)2

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科目: 来源: 题型:填空题

2.在综合实践课上,六名同学做的作品的数量分别是:5,7,3,x,6,4;若这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是5,方差是$\frac{5}{3}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.若把分式$\frac{3x+y}{xy}$中的x,y都扩大3倍,那么分式的值(  )
A.缩小9倍B.不变C.扩大3倍D.缩小3倍

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20.$\frac{m}{x-2}$+$\frac{n}{x-1}$=$\frac{x-8}{(x-1)(x-2)}$,求mn的值(  )
A..8B.-8C.-42D.42

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19.①化简:5ab2-2a2b+[3ab2-(4ab2-2a2b)]
②求代数式的值:$\frac{1}{2}$m-2( m-$\frac{1}{3}$n2)-($\frac{3}{2}$m-$\frac{1}{3}$n2),其中m=-2,n=$\frac{2}{3}$.

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18.有理数的混合运算:
①[1$\frac{3}{5}$×(1-$\frac{4}{9}$)]2÷[(1-$\frac{1}{6}$)×(-$\frac{2}{5}$)]3
②(-$\frac{1}{30}$)÷( $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{2}{5}$)
③(-3)2-(1$\frac{1}{2}$)3×$\frac{2}{9}$-6÷|-$\frac{2}{3}$|3
④($\frac{7}{9}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{18}$)÷(-$\frac{1}{18}$)-6×1.05-3.95×6.

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同步练习册答案