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科目: 来源: 题型:填空题

8.已知x1,x2,x3的平均数$\overline{x}$=10,方差S2=3,则2x1+10,2x2+10,2x3+10的方差为12.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,试写出x的取值范围,并根据x的取值范围化简:$\sqrt{{x}^{2}+2x+1}$-|2-x|.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.现有五种说法:
①-a表示负数; 
②若|x|=-x,则x<0; 
③绝对值最小的有理数是0; 
④倒数等于本身的数是1;
⑤立方等于本身的数为0和1.
其中正确的个数(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源: 题型:解答题

5.解关于x的方程:
(1)(2x-5)2=(x-2)2
(2)(1+x)2+(1+x)=12
(3)x2+ax+b=0(配方法)

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科目: 来源: 题型:解答题

4.阅读下面的文字,解答问题:
大家知道$\sqrt{2}$是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此$\sqrt{2}$的小数部分我们不可能全部写出来.于是小明用$\sqrt{2}$-1来表示$\sqrt{2}$的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为在的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:∵$\sqrt{4}$<$\sqrt{7}$<$\sqrt{9}$,即2<$\sqrt{7}$<3,∴$\sqrt{7}$的整数部分为2,小数部分为 ($\sqrt{7}$-2).
请解答:
(1)如果$\sqrt{5}$的小数部分为a,$\sqrt{31}$的整数部分为b,求a+b-$\sqrt{5}$的值.
(2)已知10+$2\sqrt{3}$=2x+y,其中2x是整数,且0<y<1,求3x-y的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图网格图中,每个小正方形的边长均为1,每个小格的顶点叫做格点.
(1)请在图1中,画一个格点三角形,使它的三边长都是有理数;
(2)请在图2中,画一个格点三角形,使它的三边长都是无理数;
(3)图3中的△ABC的面积为$\frac{3}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D为边CB上的一个动点(点D不与点B重合),过D作DO⊥AB,垂足为O,点B′在边AB上,且与点B关于直线DO对称,连接DB′,AD.
(1)求证:△DOB∽△ACB;
(2)若AD平分∠CAB,求线段BD的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.已知一组数据10,9,8,x,12,y,10,7的平均数是10,又知y比x大2,则x=11,y=13.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.把下列各数填在相应的括号里:
-8,0.275,$\frac{22}{7}$,0,-1.04,-(-3),-$\frac{1}{3}$,|-2|
正数集合{0.275,$\frac{22}{7}$,-(-3),|-2|…}
负整数集合{-8…}
分数集合{$\frac{22}{7}$,-$\frac{1}{3}$…}
负数集合{-8,-1.04,-$\frac{1}{3}$…}.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.如图,四个有理数在数轴上的对应点分别为M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是P.

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同步练习册答案