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    科目： 来源： 题型：填空题

    12．已知代数式3y2-2y+6的值是8，那么$\frac{3}{2}$y2-y+2的值3．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．如图，每个小方格都是边长为1的小正方形，△ABC是格点三角形（即顶点恰好是小正方形的顶点），在图中与△ABC不重叠且有一条公共边的全等的所有格点三角形的个数是（　　）
    A．5B．4C．3D．2

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．求值：x2（3x-5）-3x（x2+x-3），其中x=$\frac{1}{2}$．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．（1）计算$\sqrt{18}$+$\frac{1}{\sqrt{3}}$-$\sqrt{12}$+$\sqrt{2}$；         
    （2）化简 $\sqrt{{a}^{2}-4a+4}$+|a-1|，其中1＜a＜$\sqrt{2}$．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．甲、乙两个学生身高都约是1.7×102厘米．但甲说他比乙高9厘米．你认为甲说的有可能吗？若有，请举例说明．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．在平面直角坐标系中，直线AB与两坐标轴的交点分别是A（0，3）、B（3，0），C为线段OB上一动点，以AC为边向右作正方形ACDE，连接EB，EB与CD相交于点P．
    （1）求直线AB的解析式；
    （2）证明：BE⊥BC；
    （3）求点P到达最高位置时的坐标．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    6．75$\frac{7}{19}$+|（-81$\frac{5}{21}$）+67$\frac{7}{19}$|-73$\frac{5}{21}$．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．若a，b，c是△ABC的三边长，且a，b，c满足（a-5）2+（b-12）2+|c-13|=0．
    （1）求a，b，c的值；
    （2）△ABC是直角三角形吗？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，求∠1的大小．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．探究与应用：
    探究：一般地，对于一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），当b2-4ac≥0时，它的根是x=$\frac{-b±\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{2a}$ （b2-4ac≥0）．
    如果x1，x2是一元二次方程 ax2+bx+c=0（a≠0）的两个根，那么x1+x2=-$\frac{b}{a}$，x1•x2=$\frac{c}{a}$．（请用含a、b、c的代数式表示）
    应用：已知x1，x2是方程2x2+4x-3=0的两个根，利用探究获得的根与系数关系：
    （1）填空：x1+x2=-2，x1•x2=-$\frac{3}{2}$．
    （2）求值：（x1+1）（x2+1）．

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