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14.某初中为初一新生设计的学生单人桌的抽屉部分是长方体形,其中,抽屉底面周长为180cm,高为20cm,请通过计算说明,抽屉的体积y最大为40500cm3

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13.解方程$\frac{2x+1}{3}$-1=$\frac{1-x}{2}$.

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12.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+3与坐标轴分别交于A,B两点,过A、B两点的抛物线为y=-x2+bx+c.
(1)求抛物线的解析式
(2)直接写出该抛物线顶点M的坐标,求出线段MB的长度.
(3)若P(x,y)是该抛物线上的一个动点,是否存在这样的点P,使得它到线段AB两端的距离相等,即使得PA=PB,若存在,试求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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11.为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为80m的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设BC的长度为xm
(1)若设DF=a,则FC=$\frac{a}{2}$;
(2)请用含x的代数式表示DF和FC;
(3)请用含求x的代数式表示矩形区域ABCD的周长.

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10.如图,直线y=(m+1)x+2(m-1)(m为常数)与x轴交于点A,与y轴交于点B,△ABC是等边三角形(其中A,B,C为逆时针标注的三个点)
(1)当x=-2时,求y的值;
(2)△ABC中的AB边不可能在第几象限?并说明理由.

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9.已知多项式x2+2x-3的值为5,那么多项式5x2+10x+5的值为45.

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8.(1)如图1,将两个正三角形的一个顶点重合放置,若∠BOC=20°,则∠AOD=100°;
(2)如图1,若∠BOC=x°,则∠AOD+∠BOC=120°;
(3)如图2,将三个正三角形的一个顶点重合放置,∠AOE,∠COB,∠FOD的和是定值吗?如果是求出它,如果不是说明理由.

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7.$\frac{{a}^{2}-1}{a+1}$÷($\frac{1}{a+2}$-1),其中a=$\frac{1}{3}$.

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6.如图,某学校九年级数学兴趣小组组织一次数学活动.在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数,要求进入者把自己当做数“1”,进入时必须乘进口处的数,并将结果带到下一个进口,依次累乘下去,在通过最后一个进口时,只有乘积是5的倍数,才可以进入迷宫中心,现让小军从最外环任一个进口进入.
(1)小军能进入迷宫中心的概率是多少?请画出树状图进行说明.
(2)小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏,以猜测小军进迷宫的结果比胜负.游戏规则规定:小军如果能进入迷宫中心,小张和小李为平局,不分胜负;小军如果不能进入迷宫中心,则他在最后一个进口处所得乘积是奇数时,小张生出,所得乘积是偶数时,小李胜出,你认为这个游戏公平吗?请说明理由.

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5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.
(1)证明:AF=CG;
(2)判断点C在BD上的位置,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,若DE=3,求CF的长.

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同步练习册答案