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2.已知:如图AB∥CD,AD∥BC.求证:∠A=∠C,∠B=∠D.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,一辆汽车在直线型公路AB上由A向B行驶,M、N分别是位于公路两侧的村庄.
(1)当汽车驶到点C时离两村距离之和最小,请在公路AB上画出点C的位置;
(2)设汽车行驶列公路AB上的点P位置时,距离村庄M最近;行驶到点Q位置时,距离村庄N最近,请在图中的公路AB上分别画出点P和点Q的位置.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.已知:⊙O的半径为6cm,点P是⊙O外一点,且OP=9cm.
(1)以点P为圆心,作⊙P与⊙O外切,求小圆⊙P的半径是多少?
(2)以点P为圆心,作⊙P与⊙O内切,求大圆⊙P的半径是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

19.已知CE,DF与直线AB交与C、D两点,∠1=∠2,那么CE∥DF吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图所示,Rt△DCA≌Rt△EFB,其中两条较长直角边在同一直线上,则图中等腰三角形的个数有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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17.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=20,tanA=$\frac{4}{3}$,求AC的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.某校以“我最喜爱的体育运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查,调查的运动项目有:篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳及其它项目(每位同学仅选一项).根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
运动项目频数(人数)频率
篮球300.25
羽毛球m0.20
乒乓球36n
跳绳180.15
其它120.10
请根据以上图表信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的m=24,n=0.3;
(2)在扇形统计图中,“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为108°;
(3)从选择“篮球”选项的30名学生中,随机抽取3名学生作为代表进行投篮测试,则其中某位学生被选中的概率是$\frac{1}{10}$.

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15.已知一次函数y=(k-1)x+2-k.
(1)当k为何值时,y随x的增大而减小;
(2)当k为何值时,其函数图象经过(0,2);
(3)当k为何值时,其函数图象平行于直线y=2x.

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14.如图三角形ABC,BC=12,AD是BC边上的高AD=8.P,N分别是AB,AC边上的点,Q,M是BC上的点,连接PQMN,PN交AD与E.求
(1)若四边形PQMN是正方形,求PQ的长(图一);
(2)若四边形PQMN是矩形,且PQ:PN=1:2.求PQ、PN的长(图二)
(3)若四边形PQMN是矩形,求当矩形PQMN面积最大时,求最大面积和PQ、PN的长

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13.如图,O是△ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,连接CD,且AE=DE,BC=CE.
(1)求证:△ABE≌△DCE;
(2)求∠ACB的度数;
(3)过O作OF⊥AC于点F,延长FO交BE于点G,DE=3,EG=2,求AC的长.

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同步练习册答案