3．实数a.b.c在数轴上对应点的位置如图所示.则化简$\sqrt{^{2}}-\sqrt{(a+c)^{2}}$的结果为( )A．-2a+bB．2a-b+2cC．bD．-b——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：选择题

3．

实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示，则化简$\sqrt{（-a）^{2}}+\sqrt{（c-b）^{2}}-\sqrt{（a+c）^{2}}$的结果为（　　）

A．

-2a+b

B．

2a-b+2c

C．

D．

-b

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2．下列各式中，是最简二次根式的是（　　）

A．

$\sqrt{\frac{2}{3}}$

B．

$\sqrt{{a}^{2}b}$

C．

$\sqrt{{a}^{2}{+b}^{2}}$

D．

$\sqrt{12}$

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科目： 来源： 题型：解答题

1．商店进了一批货，出售时要在进价（进货的价钱）的基础上，加上一定利润，其数量x与售价c如下表：

购买数量	售价c（元）
1	4+0.2
2	8+0.4
3	12+0.6
4	16+0.8
5	20+1

（1）写出用数量x表示售价c的公式；
（2）计算3.5千克货的售价．

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20．（1）（7m²n-5mn）-（4m²n-5mn）；
（2）先化简，再求值：2（3a²+ab+3）-（-4a²+2ab+6），其中a=-1，b=10．

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科目： 来源： 题型：解答题

19．（1）23-17-（-7）+（-16）；
（2）$\frac{2}{3}$+（-$\frac{1}{5}$）-1+$\frac{1}{3}$；
（3）18-6÷（-2）×（-$\frac{1}{3}$）；
（4）-24×（$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{7}{12}$）；
（5）[（-1）³-0.5×2²]×[-2+（-3）²]．

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科目： 来源： 题型：解答题

18．用四块长为a、宽为b的长方形材料（如图1）拼成一个大长方形（如图2）或大正方形（如图3），中间分别空出一个小长方形A和一个小正方形B

（1）求（如图1）长方形材料的面积；（用a、b的代数式表示）
（2）通过计算说明A、B的面积哪一个比较大．
（3）根据（如图4），利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式．

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科目： 来源： 题型：解答题

17．已知M=$\root{4x-y-3}{x+2}$是x+2的算术平方根．N=$\root{3x+2y-9}{2-y}$是2-y的立方根，试求M+N的平方根．

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科目： 来源： 题型：选择题

16．在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠B=∠B′，补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A′B′C′（　　）

A．

AB=B'C'

B．

∠A=∠A′

C．

AC=A′C′

D．

∠C=∠C′

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15．若x²+（k-l）x+9是一个多项式的完全平方式，那么k的值等于（　　）

A．

B．

±6

C．

-7

D．

-5或7

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14．下列命题中的真命题是（　　）

	A．	在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：4：5，则△ABC是锐角三角形
	B．	同位角相等
	C．	若a²=b²，则a=b
	D．	有公共顶点且相等的角是对顶角

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