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科目: 来源: 题型:填空题

7.在分数$\frac{2}{11}$、$\frac{3}{12}$、$\frac{1}{25}$、$\frac{7}{56}$中,不可以化为有限小数的分数是$\frac{2}{11}$.

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6.将分数1$\frac{1}{3}$写成两个数相除的式子是4÷3.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.28和42的最大公因数是14.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.一个扇形的圆心角所对的弧长是所在圆周长的$\frac{5}{12}$,已知扇形面积是35cm2,那么下列相关列式中错误的是(  )
A.$\frac{360}{n}$=$\frac{12}{5}$B.$\frac{35}{{S}_{面}}$=$\frac{5}{12}$C.$\frac{5}{12}$=$\frac{n}{180}$D.S=35$÷\frac{5}{12}$

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科目: 来源: 题型:选择题

3.掷一枚质地均匀的硬币100次,下列说法正确的是(  )
A.不可能100次正面朝上B.不可能50次正面朝上
C.必有50次正面朝上D.可能50次正面朝上

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科目: 来源: 题型:解答题

2.(1)如果方程2x+a=x-1的解是x=4,求2a+3的值;
(2)已知等式(a-2)x2+(a+1)x-5=0是关于x的一元一次方程,求这个方程的解.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.某学校的环形跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度慢跑和骑自行车.如果反向而行,那么他们每隔40秒相遇一次;如果同向而行,那么他们每隔80秒乙就追上甲一次.甲乙的速度分别是多少m/s?

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20.已知10×102=1000=103,102×102=10000=104,102×103=100000=105
猜想:106×104=1010,10m×10n=10m+n(m、n均为正整数)
运用上述结论计算下式:(-6.4×103)×(2×106

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19.(1)|$\sqrt{2}$|+(1)2014+2cos45°+$\sqrt{16}$.
(2)先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}-2xy}{x-y}$÷($\frac{x}{y}$-$\frac{y}{x}$),其中x=$\sqrt{2}$+1,y=$\sqrt{2}$-1.

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18.数学课上,老师和同学们玩游戏.老师说:“你们任意想一个数,把这个数除以5后加1,然后乘以15,再减去你们原来所想的那个数的3倍,我可以猜出你们计算的结果.”同学们不相信,接连试了几个数,发现老师都正确.你能说说其中的理由吗?

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同步练习册答案