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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图(1),把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,请在图中,沿着虚线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下面条件中,不能证出Rt△ABC≌Rt△A'B'C'的是(  )
A.AC=A'C',BC=B'C'B.AB=A'B',AC=A'C'C.AB=B'C',AC=A'C'D.∠B=∠B',AB=A'B'

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=10:5:3,则∠α的度数为160°.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π )
(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是无理数(填“无理”或“有理”),这个数是-π;
(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是4π或-4π;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,-1,+3,-4,-3.
①第4次滚动后,A点距离原点最近,第3次滚动后,A点距离原点最远.
②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有26π,此时点A所表示的数是-6π.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.比较大小(用“<”或“>”填空):
-4.8<-3.8;-|-8|<-(-3).

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5.把式子(-3.5)+(+6)-(+4.8)-(-5)改写成没有括号的和的形式:-3.5+6-4.8+5.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法:
①AD平分∠EDF;
②△EBD≌△FCD;
③AD⊥BC;
④BD=CD.其中正确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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3.计算:
(1)($\frac{1}{2}$)-2-23×0.125+20040+|-1|
(2)(a+2)2-(1-a)(-a-1).

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2.如图,AC⊥AB,BD⊥AB,CE⊥DE,CE=DE.求证:AC+BD=AB.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图,△ABC和△AED全等,AB=AE,∠C=20°,∠DAE=130°,则∠D=20°,∠BAC=130°.

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同步练习册答案