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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,∠A=∠B,CE∥DA,CE交AB于E.
(1)求证:△CEB是等腰三角形;
(2)若AB∥CD,求证:AD=BC.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.
OA22=($\sqrt{1}}$)2+1=2,S1=$\frac{{\sqrt{1}}}{2}$;
OA32=12+($\sqrt{2}}$)2=3,S2=$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$;
OA42=12+($\sqrt{3}}$)2=4,S3=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$
…..
(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示Sn
(2)推算出OA10的长.
(3)若一个三角形的面积是$\sqrt{5}$,计算说明它是第几个三角形?
(4)求出S12+S22+S33+…+S102的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.如图,在△ABC中,AB=AC=2BC,以点B为圆心,BC长为半径作弧,与AC交于点D.若AC=4,则线段CD的长为1.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图放置的一副直角三角板,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,AC=2$\sqrt{3}$,则CD的长为3$\sqrt{3}$-3.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D,E分别是BC,AB边的中点,过A点作AF∥BC交DE的延长线于F点,连接AD,BF.
(1)求证:四边形ADBF是矩形;
(2)在(1)的条件下,若AB=$\sqrt{7}$,且BD,AD的长是关于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0的两个实数根,求m的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图点P和P1关于直线n轴对称,点P和P2关于直线m轴对称,连结P1P2交m于点A,交n于点B,连结PA和PB,若△PAB的周长为10,则P1P2=10.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图①,一折叠桌面展开后成圆形,图中阴影部分是四个完全相等的弓形,可被折叠到桌面的背面去,若折叠后桌面上两对边间的距离为8dm,可折叠的弓形的底边长为7dm.
(1)求桌面展开成圆形时桌面的面积(结果保留π);
(2)如果将桌面重新设计.保持原来的直径大小不变,但折叠后的桌面恰好为一正方形,如图②所示,求这个正方形的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示,一直按此规律进行下去,试求第10个直角三角形的斜边长为多少?第n个直角三角形的斜边长又为多少?

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列说法中不正确的是(  )
A.三角形按边分可分为不等边三角形、等腰三角形
B.等腰三角形的内角可能是钝角或直角
C.三角形外角一定是钝角
D.三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.求证:BE=CE (要求:不用三角形全等的方法)

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同步练习册答案