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科目: 来源: 题型:解答题

9.已知:如图(一)在平面直角坐标系中,C为y轴上一点,A为x轴上一点,AC=6,且∠ACO=30°,B是A点关于y轴的对称点,一直线a过y轴上的E点,过A、B作直线a的垂线.垂足分别为M、N,连结OM、ON.若△OMN是以MN为斜边的等腰直角三角形.
(1)求E点的坐标,并说明理由.
(2)在(1)问的基础上,连结EB,如图(二),P(m,0)为x轴上B点右侧的一点,连结EP,以EP为直角边作等腰直角三角形EPF,连结FB并延长交y轴负半轴于H点.求H点坐标.

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科目: 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:单选题

下列运算中,正确的是( )

A. 4x+3y=7xy B. 3x2+2=5x2

C. 6xy-4xy=2xy D. 5x2-x2=4

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科目: 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:单选题

下列方程中,解为x=4的方程是( ).

A. x-1=4 B. 4x=1 C. 4x-1=3x+3 D. 2(x-1)=1

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科目: 来源: 题型:解答题

8.观察下列计算,去掉分母中的根号.
$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{1}}$=$\frac{\sqrt{2}-1}{(\sqrt{2}+1)(\sqrt{2}-1)}$=$\sqrt{2}$-1,$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{3}-\sqrt{2}}{(\sqrt{3}+\sqrt{2})(\sqrt{3}-\sqrt{2})}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,
$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{4}-\sqrt{3}}{(\sqrt{4}+\sqrt{3})(\sqrt{4}-\sqrt{3})}$=$\sqrt{4}$-$\sqrt{3}$=2-$\sqrt{3}$
(1)第n个式子:$\frac{1}{\sqrt{n+1}+\sqrt{n}}$(n≥2的自然数)应写成什么形式?
(2)从上述结果中找出规律,并利用这一规律计算:
($\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$)+…+$\frac{1}{\sqrt{2009}+\sqrt{2008}}$)•($\sqrt{2009}$+1)
(3)通过(1)(2)问题的解答,你能否找到计算式子:
$\frac{1}{2\sqrt{1}+1\sqrt{2}}$+$\frac{1}{3\sqrt{2}+2\sqrt{3}}$+$\frac{1}{4\sqrt{3}+3\sqrt{4}}$+…+$\frac{1}{2009\sqrt{2008}+2008\sqrt{2009}}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.已知关于x的一元二次方程x2+2x+$\frac{k-1}{2}$=0
(1)若此方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(2)当此方程有一根为零时,将二次函数y=x2+2x+$\frac{k-1}{2}$图象x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分保持不变,翻折后图象与原图象x轴上方的部分组成给一个“W”形状的新图象,观察新图象发现:
①当直线y=m与该新图象有4个公共点时,实数m的取值范围是0<m<1.
②当直线y=$\frac{1}{2}$x+b与该新图象恰好有3个公共点时,直接写出实数b的值.

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科目: 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图所示,用量角器度量一些角的度数。下列结论中正确的是( )

A. ∠BOC=60° B. ∠COD=150°

C. ∠AOC与∠BOD的大小相等 D. ∠AOC与∠BOD互余

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD长为13米,坡度为1:$\frac{12}{5}$,高为DE.在斜坡底的点C处测得楼顶B的仰角为64°,在斜坡顶的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A、C、E在同一直线上,求斜坡的高 DE与大楼AB的高度.(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2)

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科目: 来源: 题型:选择题

5.若非零实数a、b满足4a2+b2=4ab,则$\frac{b}{a}$=(  )
A.2B.-2C.4D.-4

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图,在4×3正方形网格中,每个小正方形的边长都是1
(1)分别求出线段AB、CD的长度;
(2)在图中画线段EF、使得EF的长为$\sqrt{5}$,以AB、CD、EF三条线段能否构成直角三角形,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.(1)计算:(12a3-6a2+3a)÷3a-1
(2)因式分解:-3x3+6x2y-3xy2

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同步练习册答案