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科目: 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)解方程:$\frac{3-x}{x-4}$+$\frac{1}{4-x}$=1
(2)计算:(4$\sqrt{6}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+3$\sqrt{8}$)÷2.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列说法中不正确的是(  )
A.a=-3B.b=-1C.a的相反数为正数D.c可能等于2.5

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图,已知在△ABC中,D为BC上一点,连接AD,过点A作AF∥BC,过点D作DF∥AB,AF与DF交于点F,DF与AC交于点O,若AO=OC.
(1)求证:△AOF≌△COD;
(2)若OD=2.5,求AB的长度.

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18.如图,在平面直角坐标系中,直线y=mx+4与x,y轴分别交于A,B两点,直线y=-$\frac{1}{3}$x+n与x,y轴分别交于C,D两点,点E(-$\frac{9}{7}$,$\frac{10}{7}$)是这两条直线的交点.
(1)求m,n的值;
(2)若点P是直线AB上一动点(不与点A重合),若△AOB与△ACP相似时,求点P的坐标.

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17.如图,在平面直角坐标系中,图中小正方形的边长均为1,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,2),B(-4,0),C(-4,-4).
(1)画出△ABC,以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的$\frac{1}{2}$,得到△A1B1C1
(2)求∠A1C1B1的正弦值.

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16.已知:a=$\sqrt{3}-2$,b=$\sqrt{3}+2$,求代数式 a2b-ab2的值.

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15.(1)$\sqrt{8}$+2$\sqrt{3}$-($\sqrt{27}$-$\sqrt{2}$)        
(2)($\sqrt{2}-\sqrt{3}$)2+2$\sqrt{\frac{1}{3}}$×3$\sqrt{2}$.

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14.已知线段AB=20cm,点M是线段AB的中点,点C是AB延长线上一点,AC=3BC,点D是线段BA延长线上一点,AD=AB.
(1)求线段BC的长;
(2)求线段DC的长;
(3)点M还是哪些线段的中点.

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13.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-3.
(1)如果点A表示数-1,将点A向右移动4个单位长度,那么终点B表示的数是3,A、B两点间的距离是4.
(2)如果点A表示数是2,将点A向右移动2个单位长度,再向左移动6个单位长度,那么终点B表示的数是-2,A、B两点间的距离是4.
(3)如果点A表示数为m,将点A向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是m+n-p,A、B两点间的距离是|n-p|.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.某校九年级(2)班积极响应学校的号召,每位同学都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书320册.特别值得表扬的是李亮和王州两位同学,他们各捐献了50册图书.班长统计了全班捐书情况如表,被粗心的马小虎用墨水污染了一部分:
册数4567850
人数68152
(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数.
(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由.

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同步练习册答案