8．连续抛掷一枚质地均匀的硬币三次，有“两次正面朝上一次反面朝上”的概率是（　　）

A．

$\frac{1}{8}$

B．

$\frac{1}{4}$

C．

$\frac{3}{8}$

D．

$\frac{1}{2}$

7．解方程：$\frac{2}{x-4}$=2+$\frac{x+1}{4-x}$．

6．计算：（$\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}-4x+4}$+$\frac{2-x}{x+2}$）÷$\frac{x}{x-2}$．

5．因式分解
①3a³b-12ab³
②x²-6x+9-4y²．

4．研究几何图形，我们往往先给出这类图形的定义，再研究它的性质和判定方法．
我们给出如下定义：
如图，四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD像这样两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”；
小文根据学习几何图形的经验，通过观察、实验、归纳、类比、猜想、证明等方法，对AB≠BC的“筝形”的性质和判定方法进行了探究．下面是小文探究的过程，请补充完成：
（1）他首先发现了这类“筝形”有一组对角相等，并进行了证明，请你完成小文的证明过程．
已知：如图，在”筝形”ABCD中，AB=AD，CB=CD．求证：∠ABC=∠ADC．
（2）小文由（1）得到了这类“筝形”角的性质，他进一步探究发现这类“筝形”还具有其它性质，请再写出这类“筝形”的一条性质（除“筝形”的定义外）“筝形”有一条对角线平分一组对角或“筝形”是轴对称图形
（3）继性质探究后，小文探究了这类“筝形”的判定方法，写出这类“筝形”的一条判定方法（除“筝形”的定义外）：有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是筝形．

3．因式分解
①16-9b²
②3ax²-6axy+3ay²．

2．已知：如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，AB=6cm，AC=8cm，则 S_△ABD：S_△ACD=（　　）

A．

4：3

B．

3：4

C．

16：9

D．

9：16

1．计算：
（1）3-7-（-7）+（-6）
（2）-1⁴-$\frac{1}{4}$×[2-（-3）]．

20．单项式2a^mb^1-2n与a³b⁹的是同类项，则（m+n）²⁰¹⁶=1．

19．若x=2是方程2a-3x=6的解，则a的值是6．