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科目: 来源: 题型:解答题

先化简,再求值:数学公式÷数学公式,其中a=1+数学公式,b=1-数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

直线y=3x-6与x轴的交点坐标为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

解下列方程:
(1)4x-3(2x-3)=12-(x+4);
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知等腰三角形的一条边等于4,另一条边等于9,那么这个三角形的周长是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

点(4,-3)关于原点对称的点的坐标是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在第________天.

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科目: 来源: 题型:填空题

计算:|2-2数学公式|=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,点M是反比例函数y=数学公式(a≠0)的图象上一点,过M点作x轴、y轴的平行线,若S阴影=5,则此反比例函数解析式为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如果数学公式有意义,那么字母x的取值范围是


  1. A.
    x>1
  2. B.
    x≥1
  3. C.
    x≤1
  4. D.
    x<1

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科目: 来源: 题型:填空题

已知y与x成反比例,并且当x=2时,y=-1,则当y=数学公式时x的值是________.

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同步练习册答案