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科目： 来源： 题型：填空题

若点P关于x轴的对称点的坐标为（2a+b，-a+1），关于y轴对称点的坐标为（4-b，b+2），则a-b=________．

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科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$

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科目： 来源： 题型：填空题

若x+y=-2，|x|=4，则y=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

若|x|=2- $数学公式$ ，则x=________．

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科目： 来源： 题型：解答题

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x= $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$

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科目： 来源： 题型：单选题

若 $数学公式$ =4，则x的值为

A.
2
B.
±2
C.
16
D.
±4

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科目： 来源： 题型：单选题

如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的三视图是

A.
B.
C.
D.

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科目： 来源： 题型：填空题

比较大小： $数学公式$ $数学公式$ ； $数学公式$ -3.14．　（用“＞”“＜”“=”连接）

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科目： 来源： 题型：填空题

若方程组 $数学公式$ 的解是 $数学公式$ ，则a=，b=．

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练习册

高中

初中

小学

若点P关于x轴的对称点的坐标为（2a+b，-a+1），关于y轴对称点的坐标为（4-b，b+2），则a-b=________．

$数学公式$

若x+y=-2，|x|=4，则y=________．

若|x|=2- $数学公式$ ，则x=________．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x= $数学公式$ ．

$数学公式$

若 $数学公式$ =4，则x的值为

如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的三视图是

比较大小： $数学公式$ $数学公式$ ； $数学公式$ -3.14．　（用“＞”“＜”“=”连接）

若方程组 $数学公式$ 的解是 $数学公式$ ，则a=，b=．

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小学

若点P关于x轴的对称点的坐标为（2a+b，-a+1），关于y轴对称点的坐标为（4-b，b+2），则a-b=________．

若x+y=-2，|x|=4，则y=________．

若|x|=2-，则x=________．

先化简，再求值：，其中x=．

若=4，则x的值为

如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的三视图是

比较大小：________；________-3.14． （用“＞”“＜”“=”连接）

若方程组的解是，则a=________，b=________．

若|x|=2- $数学公式$ ，则x=________．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x= $数学公式$ ．

若 $数学公式$ =4，则x的值为

比较大小： $数学公式$ $数学公式$ ； $数学公式$ -3.14．　（用“＞”“＜”“=”连接）

若方程组 $数学公式$ 的解是 $数学公式$ ，则a=，b=．