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    科目： 来源： 题型：解答题

    化简求值：[（x-y）2-x（3x-2y）+（x+y）（x-y）]÷2x，其中x=1，y=-2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    定义运算“@”的运算法则为：x@y=数学公式，则3@7=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    使数学公式有意义的实数a的取值范围是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    定义一种新运算：a※b=（a-b）-ab，则（-4）※2=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若方程4x2-8x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：a+b=2，求：（3a+3b+2）（2a+2b-3）的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若|x-y+1|+|x+y-3|=0，则x=________，y=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，都是由边长为1的正方体叠成的图形．

    例如第（1）个图形的表面积为6个平方单位，第（2）个图形的表面积为18个平方单位，第（3）个图形的表面积是36个平方单位．依此规律．则第（5）个图形的表面积______个平方单位．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，长方体的长为15，宽为10，高为20，点B离点C的距离是5，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B，需要爬行的最短距离是多少？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，AC与BD交于点O，AO=CO，BO=DO．
    求证：AB∥CD．

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