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科目: 来源: 题型:解答题

如图,由七个边长为1的正方形组成,过C点作直线交DE于A,交DF于B.
(1)若DA=数学公式,求DB的长;
(2)若DA、DB是方程2x2-(2k+1)x-2=0的两根,求k的值;
(3)若A点在DE上移动,估计AB的长度的范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)-3x>2  
(2)数学公式x>-数学公式x-2
(3)3(x+1)<4(x-2)-3  
(4)数学公式≤1.

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科目: 来源: 题型:填空题

推理填空,如图
∵∠B=________;
∴AB∥CD(________);
∵∠DGF=________;
∴CD∥EF(________);
∵AB∥EF;
∴∠B+________=180°(________).

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科目: 来源: 题型:解答题

化简:数学公式-(2x-1)

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

16的算术平方根是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知关于x的不等式组数学公式只有四个整数解,则实数a的取值范围是


  1. A.
    -3<a<-2
  2. B.
    -3≤a≤-2
  3. C.
    -3≤a<-2
  4. D.
    -3<a≤-2

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科目: 来源: 题型:填空题

方程3=x-5的解是x=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

当x________时,分式数学公式有意义;当x________时,分式数学公式的值为0.

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科目: 来源: 题型:解答题

解不等式10-4(x-3)<2(x-1),并把它的解集在数轴上表示出来.

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