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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点、已知AB=AC,BD=CE,求证:∠B=∠C.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图是一跳远运动员跳落沙坑时留下的痕迹,则表示该运动员成绩的是(  )
A.线段AP1的长B.线段AP2的长C.线段BP3的长D.线段CP3的长

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图,等边△ABC的边长是6,点E,F分别在AC,BC边上,AE=CF,连接AF,BE相交于点P.
(1)求∠APB的度数;
(2)若AE=2,求BP•BE的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,人行天桥的引桥由楼梯和一段水平平台构成,楼梯AD与地面成39°,DE∥AC,楼梯EB与水平地面成39°角,已知BC=6m,AC=11m.
(1)求平台DE的长(精确到0.1m).
(2)求总人行道(A-D-E-B)的长.(精确到0.1m)
[参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.77,tan39°≈0.81].

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科目: 来源: 题型:解答题

9.阅读理解题例:若x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,试比较x、y的大小.
解:设123456788=a,那么x=(a+1)(a-2)=a2-a-2
y=a(a-1)=a2-a,∵x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0
∴x<y.
问题:计算:3.456×2.456×5.456-3.4563-1.4562

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,CE与BD交于点O.
(1)求证:△BCE≌△CBD;
(2)写出图中所有相等的线段.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如图,在△ABC中,AB=AC,过A作AD⊥AB交BC于点D,过B作BE⊥AC,交CA延长线于点E,过D作DF⊥AC,垂足为F.若EF=3$\sqrt{3}$.BC=6$\sqrt{2}$.则tan∠C=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在BC上,CD=BE=AB,点F是AE的中点,连接CF并延长CF交AB于点G.
(1)如图1,若AD=3,AE=$\sqrt{10}$,求CD的长;
(2)如图2,若AD=BD,求证:BG=BD.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,在△ABC中,AB=AC,且∠BAC=30°,以AB为腰作等腰直角三角形ABD,以AC为斜边作等腰直角三角形ACE,连接CD,BE交于点F,求∠DFB的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠B+∠D=180°,求证:BC=CD.

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同步练习册答案