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    3．式子$\frac{{\sqrt{a+1}}}{a-2}$有意义，则实数a的取值范围是（　　）
    A．a≥-1B．a≠2C．a≥-1且a≠2D．a＞2

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    2．如图，AB∥CD，直线l交AB于点E，交CD于点F，若∠1=60°，则∠2等于（　　）
    A．120°B．30°C．40°D．60°

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    1．在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，AC=5，则sinA的值为（　　）
    A．$\frac{5}{13}$B．$\frac{12}{13}$C．$\frac{5}{12}$D．$\frac{12}{5}$

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    20．铁路部门消息：2017年“端午节”小长假期间，全国铁路客流量达到4640万人次，4640万用科学记数法表示为（　　）
    A．4.64×105B．4.64×106C．4.64×107D．4.64×108

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    19．剪纸是我国传统的民间艺术．下列剪纸作品既不是中心对称图形，也不是轴对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    18．-3的绝对值是（　　）
    A．-3B．3C．±3D．$\frac{1}{3}$

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    17．如图，在正方形ABCD中，点G在对角线BD上（不与点B，D重合），GE⊥DC于点E，GF⊥BC于点F，连结AG．
    （1）写出线段AG，GE，GF长度之间的数量关系，并说明理由；
    （2）若正方形ABCD的边长为1，∠AGF=105°，求线段BG的长．

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    16．如图，在锐角三角形ABC中，点D，E分别在边AC，AB上，AG⊥BC于点G，AF⊥DE于点F，∠EAF=∠GAC．
    （1）求证：△ADE∽△ABC；
    （2）若AD=3，AB=5，求$\frac{AF}{AG}$的值．

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    15．为了了解某校九年级学生的跳高水平，随机抽取该年级50名学生进行跳高测试，并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．
                        某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表
    组别（m）频数
    1.09～1.198
    1.19～1.2912
    1.29～1.39a
    1.39～1.4910
    （1）求a的值，并把频数直方图补充完整；
    （2）该年级共有500名学生，估计该年级学生跳高成绩在1.29m（含1.29m）以上的人数．

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    14．设直线x=1是函数y=ax2+bx+c（a，b，c是实数，且a＜0）的图象的对称轴，（　　）
    A．若m＞1，则（m-1）a+b＞0B．若m＞1，则（m-1）a+b＜0
    C．若m＜1，则（m+1）a+b＞0D．若m＜1，则（m+1）a+b＜0

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