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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,AB是⊙O的直径,AD是弦,∠DAB=22.5°,延长AB到点C,使得∠ACD=45°,
求证:CD是⊙O的切线.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.已知关于x的方程x2+kx+k-3=0,求证:不论k取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.解下列方程
(1)(x-3)2=16
(2)2x2-3x-1=0(用求根公式求解)

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科目: 来源: 题型:填空题

12.点P是半径为5cm的⊙O内的一点,且OP=3cm,则经过点P最短的弦长为8cm.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.在三角形的边上找出一点,使得该点与三角形的两顶点构成等腰三角形,这样的点有(  )个.
A.4B.5C.6D.7

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科目: 来源: 题型:选择题

10.一块长方形菜地的面积是150m2,如果它的长减少5m,那么菜地就变成正方形,求原菜地的长和宽.若设长方形的宽为xm,则可得方程为(  )
A.x(x+5)=150B.x(x-5)=150C.(x+5)(x-5)=150D.(x+5)2=150

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CE=2DE.G为BC上的一点,将△ADE沿AE对折至△AFE,同时将△ABG沿AG对折至△AFG,连接CF.
(1)求∠AEC+∠AGC的度数;
(2)求证:BG=GC.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.为了筹款支持希望工程,某“爱心”小组决定利用暑假销售一批进价为10元的小商品,为寻求合适的销售价格,他们进行了4天的试销,试销情况如表:
 第1天第2天  第3天 第4天
 日销售单价x(元) 20 30 40 50
 日销售量y(个) 30 20 15 12
(1)猜测并确定y与x之间的一个函数关系式;
(2)若该小组计划每天的销售利润为450元,则其单价应为多少元?

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在AB、AC上,CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得到CF,连接EF.
(1)求证:△BDC≌△EFC;
(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.某校为了调查学生书写汉字的能力,从七年级1000名学生中随机抽选了部分学生参加测试,并根据测试成绩绘制出如下频数分布表和扇形统计图:
组别成绩x分频数(人数)
第1组x<604
第2组60≤x<70a
第3组70≤x<8020
第4组80≤x<90b
第5组90≤x≤10010
请结合图表完成下列各题:
(1)直接填空:表中a的值为3,b的值为13;扇形统计图中表示第一小组所对应的圆心角度数为28.8°;
(2)若测试成绩不低于80分为优秀,请你估计该校七年级规范字书写优秀的人数?
(3)第一组中的A、B、C、D四名同学为提高汉字书写能力,分成两组,每组两人进行对抗练习,请用列表法或画树状图的方法,求A与B同学能分在同一组的概率.

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同步练习册答案