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科目: 来源: 题型:选择题

19.方程$\frac{12}{{x}^{2}-1}$-$\frac{6}{x-1}$=$\frac{1}{x+1}$增根为(  )
A.1B.±1C.-1D.0

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18.如图,△ABC中,AB=AC=10,DE是AB的中垂线,△BCD的周长为16,则BC的长为(  )
A.5B.6C.8D.10

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17.已知点B、C、F、E共线,∠1=∠2,AF=CD,要使△ABF≌△DEC,还需要补充一个条件,下列选项中不能满足要求的是(  )
A.AB=DEB.∠A=∠DC.AB∥DED.BC=EF

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16.求下列各式中的x:
(1)x2-9=0;                        
(2)(x+2)3=-8.

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15.某校九年级有1000名学生,在体育考试前抽取部分学生进行测试,成绩分别为A、B、C、D四个等级.其中A、B 等级为“优”,测试成绩绘制成如图所示统计图.
(1)本次抽取了多少名学生?
(2)把两个统计图补充完整.
(3)请你估计一下九年级成绩为“优”的学生人数.

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14.转动如图所示的转盘,当转盘停止转动时,求转得下列各数的概率.
(1)转得的数为负整数;
(2)转得的数不是负数;
(3)转得的数的绝对值小于2.

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13.如图所示,已知AB∥CD,∠1=∠3,BE与DF平行吗?请说明理由.
解:BE∥DF.
理由:因为AB∥CD
根据两直线平行,同位角相等
所以∠2=∠1
因为∠1=∠3
所以∠2=∠3
根据同位角相等,两直线平行
所以BE∥DF.

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12.如图,已知直线y=kx+b与双曲线y=$\frac{3}{x}$相交于点A,B,与x轴相交于点C,矩形DEFG的顶点D在直线AB上,E,F在x轴上,点G在双曲线上,若DE=1.5,CE=2,点A的横坐标是1.
(1)点A的坐标为(1,3);点G的坐标为(2,1.5);
(2)用含k,b的式子表示点C和点E的坐标,并求k的值.

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11.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数.
小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=110°.
问题迁移:如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.
(1)当点P在A、B两点之间运动时,∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由.
(2)如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β之间的数量关系.

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10.已知:∠MON=36°,OE平分∠MON,点A,B分别是射线OM,OE,上的动点(A,B不与点O重合),点D是线段OB上的动点,连接AD并延长交射线ON于点C,设∠OAC=x,
(1)如图1,若AB∥ON,则
①∠ABO的度数是18°;
②当∠BAD=∠ABD时,x=126°;
当∠BAD=∠BDA时,x=63°;
(2)如图2,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ABD中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案