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科目: 来源: 题型:填空题

4.如果一个圆锥的底面半径与高都为r,那么底面半径为r、高为2r的圆柱体体积是这个圆锥体积的6倍.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如果圆锥的体积为628立方厘米,高为6厘米,那么它的底面半径是10厘米.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如果圆柱的底面周长为12.56米,高为2米,那么它的体积是25.12立方米.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如果$\frac{a}{15}$是真分数,$\frac{a}{12}$是假分数,那么满足条件的正整数a有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源: 题型:解答题

19.(1)已知∠ABC,射线ED∥AB,如图1,过点E作∠DEF=∠ABC,说明BC∥EF的理由.
(2)如图2,已知∠ABC,射线ED∥AB,∠ABC+∠DEF=180°.判断直线BC与直线EF的位置关系,并说明理由.
(3)根据以上探究,你发现了一个什么结论?请你写出来.
(4)如图3,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC,HF⊥AB,若∠1=48°,试求∠2的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.一场篮球赛中,小明跳起投篮,已知球出手时离地面高$\frac{20}{9}$米,与篮圈中心的水面距离为8米,当球出手后水平距离为4米时达到最大高度4米,若篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈中心距离地面3.05米.
(1)建立如图的平面直角坐标系,求抛物线的表达式;
(2)问此球能否投中?

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科目: 来源: 题型:解答题

17.某校学生准备调查七年级学生参加“A.武术类”、“B.书画类”、“C.棋牌类”、“D.器乐类”四类校本课程的人数.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到七年级(1)班调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到七年级每个班随机调查一定数量的同学”.请指出哪位同学的调查方式最合理.
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.
类别频数(人数)频率
武术类0.25
书画类200.20
棋牌类15b
器乐类
合计a1.00
请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
①求a=100,b=0.15;
②在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是144°;
③若该校七年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.
(3)甲、乙2人对这四类课程的喜爱撑多久基本相同,决定分别从中任意选择1类参加,求甲、乙2人选择同1类课程的概率.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在一次概率实验中,用计算机从3,4,5,x这四个数中,每次同时随机抽取两个数,计算两数之和并记录,多次重复实验的数据如下表:
实验总次数1020306090120180240330450
“和为8”出现频数210132430375882110150
“和为8”出现频率0.200.500.430.380.330.310.320.340.330.33
解答下列问题:
(1)如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为8”频率将稳定在它的概率附近.估计出现“和为8”的概率是0.33.
(2)当x值取6,求两数之和为8的概率.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆O分别交AC、BC于点D、E.
(1)求证:点E是BC的中点.
(2)若∠BOD=80°,求∠CED的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0.
(1)若m=1,方程的两个根为x1,x2,则x1+x2-x1x2=3;
(2)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由.

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同步练习册答案