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科目: 来源: 题型:填空题

15.一副三角板按如图(4)所示叠放在一起,若固定△AOB,将△ACD绕着公共顶点A,按顺时针方向旋转α度(0°<α<180°),当△ACD的边CD与△AOB的某一边平行时,相应的旋转角α的值是30°,75°,165°.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.已知$\frac{a}{b}$=$\frac{5}{3}$,则$\frac{a-b}{2b}$$\frac{1}{3}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.先阅读,然后解方程组.
解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y-1=0①}\\{4(x-y)-y=5②}\end{array}\right.$时,可由①得x-y=1.③,然后再将③代入②得4×1-y=5,求得y=-1,从而进一步求得$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-1}\end{array}\right.$这种方法被称为“整体代入法”,请用这样的方法解下列方程组:$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y+5=0}\\{\frac{6y-4x+3}{7}=2y+1}\end{array}\right.$.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图,用若干个全等的正五边形可以拼成一个环状,图中所示的是前3个正五边形的拼接情况,要完全拼成一个圆环共需要的正五边形个数是(  )
A.8B.9C.10D.11

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图,用n个全等的正五边形进行拼接,使相邻的两个正五边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正多边形,则n的值为(  )
A.6B.8C.10D.12

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图,在半径为2的⊙O中,∠AOB=45°,AC是直径,点B在圆上,$\sqrt{2}$≈1.4,则tanC近似值为(精确到0.1)(  )
A.0.4B.0.7C.1.4D.2.4

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图,在平面直角坐标系中,已知⊙A经过点E、B、C、O,且C(0,6)、E(-8,0)、O(0,0),则cos∠OBC的值为(  )
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{2}{3}$

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图所示,若干个全等的正五边形排成环状,要完成这一圆环共需要正五边形的个数为(  )
A.10B.9C.8D.7

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科目: 来源: 题型:填空题

7.计算:$\frac{201{7}^{2}}{201{6}^{2}+201{8}^{2}-2}$=$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.把△ABC三边的长度都扩大为原来的2倍,则锐角A的正切函数值(  )
A.缩小为原来的$\frac{1}{2}$B.不变C.扩大为原来的2倍D.扩大为原来的4倍

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同步练习册答案