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科目: 来源: 题型:单选题

下列各组有理数的大小比较中,不正确的是


  1. A.
    -(-8)>-8
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    -(-1.414)>0

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科目: 来源: 题型:解答题

如图一次函数y=kx+b的图象与反比例函数数学公式(x<0)的图象相交于点A(-1,2)、点B(-4,n)
(1)求此一次函数和反比例函数的解析式;
(2)根据图象,求不等式数学公式的解集(请直接写出答案).

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法,不正确的是


  1. A.
    0和π是单项式
  2. B.
    数学公式的系数是数学公式
  3. C.
    a>0和a+b=0都不是代数式
  4. D.
    数学公式都是多项式

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,是一块长方形的场地,长AB=52m,宽AD=41m.从A,B两处入口的小路宽都为1m,两条小路汇合处宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为________m2

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科目: 来源: 题型:填空题

如果□×(-2)=4,则“□”内应填的实数是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知抛物线y=x2+kx+4-k交x轴于整点A、B,与y轴交于点C,则△ABC的面积为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程:数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

在一个广场上有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了________米.

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科目: 来源: 题型:填空题

如果长方体的长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm,那么至少需要________cm长的铁丝才能做成这样的长方体架子.

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科目: 来源: 题型:解答题

阅读理解:
给定一个矩形,如果存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形的周长和面积的2倍,则这个矩形是给定矩形的“加倍”矩形.如图,矩形A1B1C1D1是矩形ABCD的“加倍”矩形.请你解决下列问题:
(1)边长为a的正方形存在“加倍”正方形吗?如果存在,求出“加倍”正方形的边长;如果不存在,说明理由.
(2)当矩形的长和宽分别为m,n时,它是否存在“加倍”矩形?请作出判断,说明理由.

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同步练习册答案