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科目: 来源: 题型:填空题

如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,则∠CDB=________度.

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科目: 来源: 题型:填空题

若∠1=36°,则∠1的余角的度数是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知方程2x+1=-x+4的解是x=1,则直线y=2x+1与y=-x+4的交点坐标是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知一个箱子中装有10个球,其中3个黑球,7个黄球(除颜色外其他都相同).
(1)求从箱中随机取出一个球为黄球的概率是多少.
(2)若往原箱中再加入n个黑球,从箱中随机取出一个球,记录结果后放回,共50000次,其中摸到黑球25000次,请你估计n的值约为多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

四川汶川地震,牵动着海内外各界人士的心,据中央电视台报道,截至6月5日,国内外为四川抗震救灾捐款共4376400万元,这个数字用科学记数法表示为________万元(保留三位有效数字).

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科目: 来源: 题型:填空题

数据100,80,75,72,70,50的中位数是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在正方形网格上,有两个三角形ABC和A1B1C1,求证:△ABC∽△A1B1C1

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科目: 来源: 题型:填空题

一个角的补角加上14°,等于这个角的余角的5倍,这个角的度数是________°.

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如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC和∠BAC的平分线相交于点O.
(1)若⊙O与AB相切于点E,试判断⊙O与AC的关系,并写出你的判断过程.
(2)连接CO后,请你根据图中信息,写出三个不同类型的正确结论.

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下列变形是怎样得到的?
(1)由x>y,得数学公式x-3>数学公式y-3;
(2)由x>y,得数学公式(x-3)>数学公式(y-3);
(3)由x>y,得2(3-x)<2(3-y).

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同步练习册答案