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科目: 来源: 题型:填空题

转动如图的转盘,则指针指到数字为偶数的概率是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,把矩形ABCD纸片折叠,使点B落在点D处,点C落在C′处,折痕EF与BD交于点O,已知AB=16,AD=12,求折痕EF的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,点A的坐标(4,0),点B的坐标(2,3),点C的坐标(0,3).
(1)作出四边形OABC关于y轴对称的图形,并标出点B对应点的坐标;
(2)在y轴上找一点P,使PA+PB的值最小,并求出点P的坐标.
要求:不写作法,保留作图痕迹.

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科目: 来源: 题型:解答题

某校为开展“阳光体育”运动,丰富学生课间自由活动内容,随机选取了本校100名学生进行调查,调查的内容是:你最喜欢的自由活动项目是什么?,将收集到的数据整理,给出了如图10所示的统计图.
(1)学校采用的调查方法是______.
(2)求“踢毽子”的人数,并在下图中将“踢毽子”部分的条形图补充完整.
(3)若该校有1600名学生,请估计喜欢“跳绳”的学生人数.

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计算:(数学公式-1-20090+|-2数学公式|-数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

口袋内装有黑白两色小球若干,若从中取出一个黑球,那么袋内剩下的黑球、白球一样多;若从中取出一个白球,那么袋内剩下的白球只有黑球的三分之一,问这个口袋内原来共有小球多少个?

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(1)当x=______时,分式数学公式无意义;(2)若分式数学公式的值为0,则x的值等于______.

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南京地区七、八月份天气较为炎热,小华对其中连续十天每天的最高气温进行统计,依次得到以下一组数据:34,35,36,34,36,37,37,36,37,37(单位℃).则这组数据的众数是________,中位数是________.

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如图所示,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,已知AB=6、BC=8,则BF=________.

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开学初,某校开展了“你在网上干什么”调查活动.七年级(1)班班主任对本班20名经常上网的学生调查如下:
上网用途人数所占百分比
游戏5
聊天9
学习4
其他2
(1)请把上表填写完整;
(2)根据表中数据制作扇形统计图;
(3)如果你为本校校长,看到这一情况有何想法?你会如何做?

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同步练习册答案