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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知：AD∥BC，且AD=BC
    求证：AB∥DC．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，直线AB∥CD．
    （1）在图1中，∠BME、∠E，∠END的数量关系为：______；（不需证明）
    在图2中，∠BMF、∠F，∠FND的数量关系为：______；（不需证明）
    （2）如图3，NE平分∠FND，MB平分∠FME，且2∠E与∠F互补，求∠FME的大小．
    （3）如图4中，∠BME=60°，EF平分∠MEN，NP平分∠END，EQ∥NP，则∠FEQ的大小是否发生变化？若变化，说明理由；若不变化，求∠FEQ的度数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一个矩形的长和宽分别是5和3，另一个和它相似的矩形的一边长为6，则它的另一边的长为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    为了解初三学生学习状况，某班班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，将调查结果分成四类，A：很好；B：好；C：一般；D：较差；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

    （1）本次调查中，一共调查了______名同学，其中a=______，b=______；
    （2）将条形统计图补充完整，并在图上标明数值；
    （3）为了共同进步，老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树状图的方法列出所有等可能的结果，并求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    多项式-x3y+数学公式x2y-数学公式y2-1的项分别是________，其中二次项是________，四次项的系数是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    将形状和大小都一样的红、白两种颜色的小球分装在甲、乙两个口袋中，甲袋装有1个红球和1个白球，乙袋装有2个红球和1个白球，现从每个口袋中各随机摸出1个小球．
    （1）请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果；
    （2）有人说：“摸出‘两红’和摸出‘一红一白’这两个事件发生的概率相等．”你同意这种说法吗？为什么？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    若Rt△ABC的三个顶点A、B、C在⊙O上，求证：Rt△ABC斜边AB的中点是⊙O的圆心．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一个母线长为5cm的圆锥，侧面积为15πcm2，则它的底面圆半径是________ cm．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    规定运算x※y=数学公式．试求（-2）※3的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，已知△ABC≌△ADE，∠C=∠E，AB=AD，则另外两组对应边为________，另外两组对应角为________．

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