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科目: 来源: 题型:填空题

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配方法可以用来解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.因为3a2≥0,所以3a2+1就有个最小值1,即3a2+1≥1,只有当a=0时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为-3a2≤0,所以-3a2+1有最大值1,即-3a2+1≤1,只有在a=0时,才能得到这个式子的最大值1.
①当x=________时,代数式-2(x-1)2+3有最________(填写大或小)值为________.
②当x=________时,代数式-2x2+4x+3有最________(填写大或小)值为________.
分析配方:-2x2+4x+3=-2(x2-2x+________)+________=-2(x-1)2+________.
③矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是16m,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?

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用半径为12cm,圆心角为150°的扇形做成一个圆锥模型的侧面,则此圆锥的高为________cm.(结果保留根号)

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如图,已知△ABC中,∠C=60°,AB=14,AC=10,AD是BC边上的高,求BC的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问孤寡老人,如果给每位老人分5盒牛奶,则剩下38盒牛奶.如设敬老院有x(x>0)名老人,则这批牛奶共有________ 盒.(用含x的代数式表示)

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科目: 来源: 题型:填空题

经过某十字路口的汽车,它可以继续直行,也可以向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,那么某辆汽车经过这个十字路口,恰好向左转的概率是________.

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观察下面这列数:数学公式.则这列数的第100个数是________.

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如图,在四边形ABCD中,给出下列论断:①AB∥CD;②AD∥BC;③∠A=∠C;④∠B=∠D;⑤AB=CD;⑥AD=BC.
以其中两个论断作为题设,一个论断作为结论都可以组成一个命题.请写出三个真命题,再选择其中的一个说明理由.
命题1:题设________,结论________;
命题2:题设________,结论________;
命题3:题设________,结论________.
我选择说明理由的命题是________.
理由:

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函数y=-2x2+3的图象向下平移1个单位,再向左平移2个单位后,得到的函数是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=a,BC=2a.在AC、BC上分别有一动点P、Q,且PQ始终平分△ABC的面积.作PR⊥CA交AB于R,QS⊥BC交AB于S.线段BS、SR、RA能否构成一个直角三角形,证明你的猜想.

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有理数-3,0,20,-1.25,1数学公式,-|-12|,-(-5)中,正整数是________,负整数是________,非负数是________.

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同步练习册答案