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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图,△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于D,M是BC的中点,求证:AB=2DM.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.九(1)班的同学到郊外展开活动,在土坡旁看见一棵古树,班上同学很想知道古树AB的高.小王拿尺子量得古树在地面上的影子BC=8米,在斜坡上面的影子CD=6米,测得斜坡CD与地面成∠DCE=30°,同一时刻小李量的1.5米的旗杆在地上面的影子长是2米.请你根据以上数据算出古树的高.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图,将菱形ABCD沿AC方向平移至A′B′C′D′,A′D′交CD于点C,A′B′交BC于点F,判断A′FCE是不是菱形,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.我国从2011年1月1日起在公共场所实行“禁烟”,到2015年1月1日,实行了四年.某社区为进一步巩固“禁烟”成果,开展了“你支持哪种戒烟方式”的问卷调查,随机抽样调查了该社区部分居民的意见,并将调查结果整理后绘制成如下统计图.

(1)该社区一共随机调查了多少人;
(2)此次抽样调查的居民中,支持“替代品戒烟”的居民有30人,并补全条形统计图;
(3)若该社区共有居民18000人,则该社区大约有多少人支持“警示戒烟”这种方式.

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16.计算:$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=-1}\\{{x}^{2}-3x-y-3=0}\end{array}\right.$.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.⊙O的直径为2,弦AB的长为1,弦BC的长为$\sqrt{2}$,则∠ABC的度数为15°或105°.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,⊙M与x轴交于A、B两点,其坐标分别为A(-3,0)、B(1,0),直径CD⊥x轴于N,抛物线y=-x2-2x+m经过A、B、D三点,
(1)求m的值及点D的坐标;
(2)若直线CE切⊙M于点C,G在直线CE上,已知点G的横坐标为3.求G的纵坐标;
(3)对于(2)中的G,是否存在过点G的直线,使它与(1)中抛物线只有一个交点,请说明理由;
(4)对于(2)中的G,直线FG切⊙M于点F,求直线DF的解析式.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.一组数2,1,3,x,7,y,23,…,如果满足“从第三个数起,若前两个数依次为a、b,则紧随其后的数就是2a-b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2-1”得到的,那么这组数中y表示的数为(  )
A.-9B.-1C.5D.21

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图,△ABC中,AC=8,BC=6,AB=10,点P在AC边上,点M、N在AB边上(点M在点N的左侧),PM=PN,且∠MPN=∠A,连接CN.
(1)当CN⊥AB时,求BN的长;
(2)求证:AP=AN;
(3)当∠A与△PNC中的一个内角相等时,求AP的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图1,l1∥l2∥l3直线AB和CH交于O点,分别交l2于D,E两点,已知CE=6,HE=3,AB=12.
(1)尝试探究在图1中,求出DB和AD的长;
(2)类比延伸:平移AB使得A与H重合,如图2所示,过点D作DF∥AC,若DE=5,求线段BF的长;
(3)拓展迁移:如图3,若某个三角形ABC的面积是10,点D,E分别位于AB,CA上,DE∥BC,点F在BC上且BF=2,CF=3,如果△CBE的面积和四边形FCED的面积相等,求这个相等的面积值.

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同步练习册答案