相关习题
 0  303354  303362  303368  303372  303378  303380  303384  303390  303392  303398  303404  303408  303410  303414  303420  303422  303428  303432  303434  303438  303440  303444  303446  303448  303449  303450  303452  303453  303454  303456  303458  303462  303464  303468  303470  303474  303480  303482  303488  303492  303494  303498  303504  303510  303512  303518  303522  303524  303530  303534  303540  303548  366461 

科目: 来源: 题型:填空题

15.如图,小明郑处的铅球在场地上砸出一个小坑,小坑的直径AB为10cm,深为2cm(小坑的最大深度为2cm),则该铅球的半径OA为$\frac{29}{4}$cm.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

14.一次体验中,某学生视力结果如下表:从表中看出全班视力数据的众数是(  )
0.5以下0.70.80.91.01.0以上
5%8%5%40%30%12%
A.40%B.1.0C.0.9D.5%

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

13.下列实数中是无理数的是(  )
A.$\sqrt{4}$B.$\root{3}{8}$C.π0D.sin45°

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

12.计算:a-2(1-3a)的结果为(  )
A.7a-2B.-2-5aC.4a-2D.2a-2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

11.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,为了让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机抽查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图. 

(1)求这次被调查的同学共有多少名?
(2)求饭菜剩少量同学对应扇形的圆心角的度数,并把条形统计图补充完整;
(3)估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校2800名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

10.(1)如图1,在平面直角坐标系中,RT△PBD的斜边PB落在y轴上,tan∠BPD=$\frac{1}{2}$.延长BD交x轴于点C,过点D作
DA⊥x轴于A,OA=4,OB=3.
①求点C的坐标;
②若点D在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上,求反比例函数的解析式.
(2)如图2,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,O是AC的中点,AE=CF,DF∥BE.
①求证:△BOE≌△DOF;
②若OD=$\frac{1}{2}$AC,判断四边形ABCD是什么特殊四边形?并证明结论.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

9.(1)已知x2-x-3=0,求$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{3}+{x}^{2}}$÷(x-$\frac{2x-1}{x}$)的值.
(2)如图,△ABC中,AB=AC,点E、F分别在AB、AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)计算:2cos45°-(-$\frac{1}{4}$)-1-$\sqrt{8}$-(π-$\sqrt{3}$)0
(2)解方程:$\frac{x+2}{x}$-$\frac{2}{{x}^{2}+2x}$=1.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

7.如图,点A的坐标为(-4,0),直线y=$\sqrt{3}$x+n与坐标轴交于点B、C,连接AC,如果∠ACD=90°,则n的值为$-\frac{4\sqrt{3}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

6.如果关于x的方程x2-kx+3=0有两个相等的实数根,则k的取值是±2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案