科目： 来源： 题型：解答题

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2．如图，△ABC和△DBC都是等边三角形，点B₁在BC上，沿BC方向将△DBC平移到△D₁B₁C₁的位置．此时，四边形ABD₁C₁是平行四边形吗？证明你的结论．

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1．如图，直线L与⊙O相切于点D．过圆心O作EF∥L交⊙O于E、F两点，点A是⊙O上一点，连接AE、AF．并分别延长交直线L于 B、C两点．
（1）求证：∠ABC+∠ACB=90°；
（2）当⊙O的半径R=5，BD=12时，求tan∠ABC的值．

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19．（1）已知：如图，点A，C，D，B在同一条直线上，AC=BD，AE=BF，∠A=∠B．求证：∠E=∠F．
（2）如图，某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度，他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°，然后沿AD方向前行10m，到达B点，在B处测得树顶C的仰角高度为60°（A、B、D三点在同一直线上）．请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度（结果精确到0.1m）．
（参考数据：$\sqrt{2}$≈1.414，$\sqrt{3}$≈1.732）

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18．如图，我们把依次连接任意四边形ABCD各边中点所得四边形EFGH叫中点四边形．
（1）若四边形ABCD是菱形，则它的中点四边形EFGH一定是矩形；
（2）若四边形ABCD的面积为S₁，中点四边形EFGH的面积记为S₂，则S₁与S₂的数量关系是S₁=2S₂；
（3）在四边形ABCD中，沿中点四边形EFGH的其中三边剪开，可得三个小三角形，将这三个小三角形与原图中未剪开的小三角形拼接成一个平行四边形，请在答题卡的图形上画出一种拼接示意图，并写出对应全等的三角形．

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17．如图，∠CAD和∠CBD都是直角，M是CD的中点，N是AB的中点．求证：直线MN是AB的垂直平分线．

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16．如图所示，经过B（2，0）、C（6，0）两点的⊙H与y轴的负半轴相切于点A，双曲线y=$\frac{k}{x}$经过圆心H，则k=-8$\sqrt{3}$．