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科目: 来源: 题型:解答题

7.按下列语句画出图形
(1)点D在直线EF上
(2)直线a,b相交于O点
(3)直线e与直线a,b分别交于A,B两点.
(4)如图,平面上有三点A,B,C
①画直线AB   ②画射线BC
③画线段AC.

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6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC,试讨论:∠B与∠C有什么样的等量关系?

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5.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,D为BC的中点.若E、F分别是AB、AC上的点,且AE=CF.
求:三角形DEF是什么三角形.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则∠BCD=120°,cos∠MCN=$\frac{13}{14}$.

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3.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得线段BE、EF、FD之间的数量关系为EF=BE+DF.
(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,线段BE、EF、FD之间存在什么数量关系,为什么?
(3)如图3,点A在点O的北偏西30°处,点B在点O的南偏东70°处,且AO=BO,点A沿正东方向移动249米到达E处,点B沿北偏东50°方向移动334米到达点F处,从点O观测到E、F之间的夹角为70°,根据(2)的结论求E、F之间的距离.

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2.问题:若一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角有什么数量关系?
探究:
(1)如图1,AB∥CD,AE∥CF,探究∠A与∠C的关系,并说明理由;
(2)如图2,AB∥CD,AE∥CF,探究∠A与∠C的关系,并说明理由;
结论:请用一句话概括上面得到的结论:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
运用:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,其中一个角等于50°,则另一个角的度数为50°或130°

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1.如图,直线y=kx+k(k≠0)与双曲线y=$\frac{n}{x}$(n<0)交于C、D两点,与x轴交于点A.
(1)求点A的坐标;
(2)过点C作CB⊥y轴,垂足为B,若S△ABC=4,求双曲线的解析式.

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20.如图,一次函数y=-$\frac{3}{4}$x+6的图象分别与y轴、x轴交于点A、B,点P从点B出发,沿BA以每秒1个单位的速度向点A运动,当点P到达点A时停止运动,设点P的运动时间为t秒.
(1)点P在运动的过程中,若某一时刻,△OPA的面积为12,求此时P点坐标;
(2)在(1)的基础上,设点Q为y轴上一动点,当PQ+BQ的值最小时,求Q点坐标;
(3)在整个运动过程中,当t为何值时,△AOP为等腰三角形?

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19.如图,△ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线于P点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E.
(1)求证:BD=CE;
(2)若AB=6cm,AC=10cm,求AD的长.

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18.(1)在图1中,已知线段AB,CD,它们的中点分别为E,F.
①若A(-1,0),B(3,0),则E点坐标为(1,0);
②若C(-2,2),D(-2,-1),则F点坐标为(-2,$\frac{1}{2}$);
(2)在图2中,无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点坐标为A(a,b),B(c,d),AB中点为D(x,y)时,请直接写出x、y的值:x=$\frac{a+c}{2}$,y=$\frac{b+d}{2}$;(用含a、b、c、d的式子表示)
(3)如图3,一次函数y=x-2与反比例函数$y=\frac{3}{x}$的图象交于A、B两点,若以A、O、B、P为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出顶点P的坐标:(2,-2),(4,4),(-4,-4).

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同步练习册答案