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科目: 来源: 题型:解答题

7.【原题】
如图1,在△ABC中,∠BAC的平分线与∠ABC的平分线交于点O,过点O作OD⊥AB,交AB于点D(BD>AD),求证:BC-AC=BD-AD.
【尝试探究】
在图1中过点O作OE⊥BC于点E,OF⊥AC于点F,连接OC,因为∠BAC的平分线与∠ABC的平分线交于点O,所以OD=OE=OF,所以CO是∠ACB的平分线,BD=所以利用全等三角形的性质可得BD=BE,AD=AF,CE=CF,所以BC-AC=BD-AD
【类比延伸】
如图2,在四边形ABCD中,各角的平分线交于点O,试判断AB,BC,CD,AD之间的数量关系,并加以证明.

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6.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,DE=3,BC=9.
(1)求$\frac{AD}{AB}$的值;
(2)若BD=10,求$\frac{ED}{AD}$的值.

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5.如图,AB为⊙O的直径,AE平分∠BAF,交⊙O于点E,过点E作直线ED⊥AF,交AF的延长线于点D,交AB的延长线于点C.
(1)求证:CD是⊙O的切线.
(2)若CB=2,CE=4,求⊙O的半径r及AE的长.

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4.如图,A(5,0),B(3,0),点C在y轴的正半轴上,∠CBO=45°,CD∥AB,∠CDA=90°.点P从点Q(-4,0)出发,沿x轴向右以每秒2个单位长度的速度运动,运动时间t秒.
(1)求点C的坐标;
(2)当∠BCP=15°时,求t的值;
(3)以点P为圆心,PC为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与四边形ABCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.

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3.已知:如图1,点D是边长为2的等边△ABC边BC所在直线上的一动点,从点B向C方向运动,以AD为边向右侧作等边△ADE.
(1)连接CE,若点D在边BC上时,易知线段CE、CD、AC三者之间的关系为CE+CD=AC; 如图2当点D在C的右侧时,试探索线段CE、CD、AC三者之间的数量关系,并说明理由.
(2)如图1,当点D从B运动到C时,①直接写出△CDE周长的最小值.②直接写出点E的运动路径长.
(3)若将题目中条件“等边△ADE”改为“满足∠ADE=60°与等边△ABC的外角平分线交于点E”,么CE与BD还相等吗?如图3请作出判断并给出说明.

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2.在△ABC中,∠B=30°,AC=10cm,BC=16cm,以点C为圆心,AC为半径的圆交AB于点D、交BC于点E.
(1)求AD的长;
(2)点P从点B出发,以2m/s的速度沿着B-C-A-B运动,再次回到点B时停止运动,运动时间为t秒,当点P运动到⊙C内时,求t的取值范围.

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1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AC上一点,连接BD,过A作AE⊥BD交BD的延长线于E,过E作EF⊥BC交BC的延长线于F,且AC=BF,BE=2AE.
(1)若EF=$\frac{4}{5}\sqrt{5}$,FB=$\frac{8}{5}\sqrt{5}$,AE=2,求四边形AEFB的面积;
(2)求证:BE平分∠ABC.

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17.a,b,c为三角形三条边,且满足ab-b2+ac-bc=0,判断三角形形状.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.化简(x-y)(-x-y)=-x2-2xy-y2

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15.求满足各边为整数的不等边三角形,且周长小于12.

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