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12.如图,已知直线y=kx-3经过点M,求此直线上
(1)横坐标为2的点;
(2)横坐标为3的点;
(3)到y轴的距离等于2的点.

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11.六•一班42个同学去和平公园划船,大船可以坐6人,小船可以坐4人,一共租了10条船,正好船上没有空位.大船和小船各有多少条?

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10.已知:|x+y-2|+(xy-1)2=0,求x2+y2

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9.在平面直角坐标系xoy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2),分别过P1、P2坐x轴和y轴的垂线;
若|x1-x2|≥|y1-y2|,我们把|x1-x2|叫点P1与点P2的“相对距离”;
若|x1-x2|<|y1-y2|,我们把|y1-y2|叫点P1与点P2的“相对距离”.
例如:图甲:点P1(1,2),点P2(3,5),因为|1-3|<|2-5|,所以点P1与点P2的“相对距离”为|2-5|=3,(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点).
(1)已知点A(-1,0),B为y轴上的一个动点,若点A与点B的“相对距离”为2,写出满足条件的点B的坐标;
(2)已知C是直线$y=\frac{3}{4}x+3$上的一个动点.
①如图乙,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“相对距离”的最小值及相应的点C的坐标;
②如图丙,E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,请直接写出点C与点E的“相对距离”的最小值及相应的点C与点E的坐标.

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8.如图,在锐角△ABC中,AB=6,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是(  )
A.$3\sqrt{2}$B.4C.$4\sqrt{2}$D.6

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7.对二次函数y=3x2-6x的图象性质,下列说法不正确的是(  )
A.开口向上B.对称轴为x=1C.顶点坐标为(1,-3)D.最小值为3

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6.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(1,0),B(2,0),正六边形ABCDEF沿x轴正方向无滑动滚动,保持上述运动过程,经过(2014,$\sqrt{3}$)的正六边形的顶点是(  )
A.C或EB.B或DC.A或ED.B或F

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5.已知,如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是⊙O的直径,DE切⊙O于点D,且DE⊥MN于点E.
(1)求证:AD平分∠CAM.
(2)若DE=6,AE=3,求⊙O的半径.

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4.某中学为了了解本校八年级女生“一分钟跳绳”项目基础情况,从八年级随机抽取部分女生进行该项目测试,并将测试所得的数据,绘制成如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为第一小组,第二小组…第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图.根据统计图提供的信息解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图.
(2)计算在扇形统计图中第一小组对应的扇形的圆心角度数.
(3)这次测试成绩的中位数落在第三小组.
(4)若测试八年级女生“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,本校八年级女生共有400人,请估算该校八年级女生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数.

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3.如图,在由边长为1的单位正方形组成的网格中,按要求画出坐标系及△A1B1C1及△A2B2C2
(1)若点A、C的坐标分别为(-3,0)、(-2,3),请画出平面直角坐标系并指出点B的坐标;
(2)画出△ABC关于y轴对称再向上平移1个单位后的图形△A1B1C1
(3)以图中的点D为位似中心,将△A1B1C1作位似变换且把边长放大到原来的两倍,得到△A2B2C2

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同步练习册答案