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13.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BD=DC,求证:∠B=∠C.

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12.如图所示,线段AB=8cm,E为线段AB的中点,点C为线段EB上一点,且EC=3cm,点D为线段AC的中点,求线段DE的长度.

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11.某个公司有15名工作人员,他们的月工资情况如下表,则该公司所有工作人员的月工资的中位数和众数分别是(  )
职务经理副经理职员
人数1212
月工资(元)50002000800
A.2000,2000B.800,2000C.2000,800D.800,800

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10.关于x的方程mx2-$\sqrt{5-m}$x-1=0有两个实数解,则m的取值范围是(  )
A.m≥-$\frac{5}{3}$B.0<m≤5C.-$\frac{5}{3}$≤m≤5且m≠0D.0<m≤5且m≠0

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9.已知实数x、y同时满足三个条件:①x-y=2-m,②4x-3y=2+m,③x>y,那么实数m的取值范围是(  )
A.m>-2B.m<2C.m<-2D.m>2

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8.2014年,潍坊市扎实推进农村中小学校舍标准化建设,完成投资约11.64亿元,全面改善了农村学校的办学条件,推动了全市义务教育的均衡发展.数字“11.64亿”用科学记数法可表示为(  )
A.11.64亿B.11.64×108亿C.1.164×109亿D.116.4×107亿

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7.函数y=$\frac{x-2}{\sqrt{x+1}}$中自变量x的取值范围是(  )
A.x>-1且x≠2B.x≥-1C.x≠-1D.x>-1

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6.10的平方根是(  )
A.±$\sqrt{10}$B.±$\sqrt{5}$C.±5D.5

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5.先观察图1,直线l1∥l2,点A,B在直线l2上,点C1,C2,C3,C4在直线l1上,△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4这些三角形的面积有怎样的关系?请说明理由.

现在我们来探讨以下问题:
(1)若把图2的四边形ABCD改成一个三角形,并保持面积不变,可怎样改?你有多少种不同的改法?
(2)已知四边形ABCD(如图2),若把它改成一个以AB为一条底边的梯形或平行四边形,并保持面积不变,可怎样改?请画图说明.

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4.如图,是一个正方形盒子的展开图,若要在展开后的其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数,使得展开图折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为(  )
A.1,-2,0B.0,-2,1C.-2,0,1D.-2,1,0

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同步练习册答案