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科目: 来源: 题型:填空题

10.计算:(2x+1)(x-1)=2x2-x-1.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,连接AD.若△ABC的周长是17cm,AE=2cm,则△ABD的周长是(  )
A.13cmB.15cmC.17cmD.19cm

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科目: 来源: 题型:选择题

8.一只蚂蚁沿数轴从点A向右直爬15个单位到达点B,点B表示的数为-2,则点A所表示的数为(  )
A.15B.13C.-13D.-17

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科目: 来源: 题型:解答题

7.为增强学生的环保意识,某校组织学生开展了“雾霾天气知多少宣传暨竞赛活动”,经各班选拔,共推选出100名学会说呢过参加本次竞赛的决赛活动,决赛题设置了50道选择题,每答对一题得1分,满分50分,学校竞赛组委会经过统计,把这100名参赛学生的决赛成绩分成了5个组,并绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下:
组别决赛成绩 x(分)频数(人数)
第1组25≤x<308
第2组30≤x<3516
第3组35≤x<4032
第4组40≤x<45a
第5组45≤x<5020
请结合图完成下列各题:
(1)求表中a的值;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
(4)第1组8名同学中,有4名男同学,现将这8名同学平均分成两组参加学校环保宣传活动,4名男同学每组分2人,求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.某学校计划从商店购买A、B两种商品,购买一个A种商品比购买一个B种商品多用20元,且购买10个A种商品和5个B种商品共需275元.
(1)求购买一个A种商品、一个B种商品各需要多少元;
(2)根据学校实际情况,该学校需要购买B种商品的个数是购买A种商品个数的3倍还多18个,经与商店洽谈,商店决定在该学校购买A种商品时给予八折优惠,如果该学校本次购买A、B两种商品的总费用不超过1000元,那么该学校最多可购买多少个A种商品?

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科目: 来源: 题型:解答题

5.已知:在△ABC中,点D为AB上一点,连接CD,∠ADC的平分线交AC于点E,过点E作CD、AB的平行线,分别交AB、CD、BC于点F、M、N.
(1)如图l,求证:四边形DFEM为菱形;
(2)如图2,∠ACB=90°,点D为边AB的中点,连接DN、MF.在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的所有平行四边形(不包括以DF为一边的平行四边形).

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科目: 来源: 题型:填空题

4.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班的学生有45人.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.一个扇形的弧长是20πcm,半径是24cm,则此扇形的圆心角是150度.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.计算2$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\sqrt{8}$的结果是-$\sqrt{2}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.在函数y=$\frac{2x+1}{3x+2}$中,自变量x的取值范围是x≠-$\frac{2}{3}$.

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