9．如图，点P、Q是反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）图象上的两点，PA⊥y轴于点A，QN⊥x轴于点N，作PM⊥x轴于点M，QB⊥y轴于点B，连接PB、QM，记S_△ABP=S₁，S_△QMN=S₂，则S₁与S₂的大小关系为（　　）

A．

S1＞S2

B．

S1＜S2

C．

S1=S2

D．

无法判定

8．某中学在“五月份学习竞赛月”中举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛（每个同学限报一项），学生参赛情况如下表：

比赛项目	演讲	书法	作文	手抄报	小品	漫画
参赛人数（人）	36	75	90	60	24	15
比例（%）	12	25	30	20	8	5

认真阅读统计图表后，回答下列问题：
（1）请补充完成统计表；
（2）本次参加比赛的总人数是300人，本次比赛项目的众数是作文．
（3）根据上述数据，你可以获得什么信息．

7．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AM是BC边上的中线，cos∠CAM=$\frac{4}{5}$，则tan∠B的值为$\frac{2}{3}$．

6．函数y=$\frac{1}{x}$与y=x+2图象交点横坐标分别为a与b，则$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$的值是2．

5．李明对某校九年级（2）班进行了一次社会实践活动调查，从调查的内容中抽出两项．
调查一：对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查，其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算，计算的方法按4：4：2进行，毕业成绩达80分以上为“优秀毕业生”，小聪、小亮的三项成绩如右表：（单位：分）

	综合素质	考试成绩	体育测试
满分	100	100	100
小聪	72	98	60
小亮	90	75	95

调查二：对九年级（2）班50名同学某项跑步成绩进行调查，并绘制了一个不完整的扇形统计图，请你根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
（2）升入高中后，请你对他俩今后的发展给每人提一条建议．
（3）扇形统计图中“优秀率”是多少？
（4）“不及格”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？

4．若a₁=1-$\frac{1}{m}$，a₂=1-$\frac{1}{{a}_{1}}$，a₃=1-$\frac{1}{{a}_{2}}$，则a₂₀₁₅的值为（　　）

A．

1-$\frac{1}{m}$

B．

-$\frac{1}{m-1}$

C．

m

D．

$\frac{1}{m}$

3．已知一次函数y=2x-k与反比例函数y=$\frac{k+2}{x}$的图象相交于A、B，其中A的横坐标为3．
（1）求A、B两点的坐标；
（2）若直线AB上有一点P，使得△APO∽△AOB，求P坐标．

2．我们知道，每年的4月23日是”世界读书日”，某校为了鼓励学生去发现读书的乐趣，享受阅读的过程，随机调查了部分学生，就”你最喜欢的图书类别”（只选一项）对学生课外阅读的情况作了调查统计，将调查结果统计后绘制成如下统计表．请根据统计表提供的信息解答下列问题：

各类	频数	频率
卡通画	a	0.56
时文杂志	32	b
武侠小说	30	0.15
文学名著	c	d

（1）这次随机调查了200名学生，统计表中d=0.13．
（2）假如以此统计表绘制出扇形统计图，则武侠小说对应的圆心角度数是多少？

1．已知四边形ABCD，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	若AB∥CD，AB=CD，则四边形ABCD是平行四边形
	B．	若AC⊥BD，AC=BD，则四边形ABCD是矩形
	C．	若AC⊥BD，AB=AD，CB=CD则四边形ABCD是菱形
	D．	若AB=BC=CD=AD，则四边形ABCD是正方形

20．近年来，我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点，为了抽查学生对雾霾天气知识的了解程度，某校在学生中做了一次抽样调查，调查结果共分为四个等级：A非常了解；B比较了解；C基本了解；D不了解．根据调查统计结果，绘制了不完整的两种统计图：
（1）本次参加调查的学生共有400人，m=15%，n=35%；
（2）图②所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是多少度？并补全条形统计图．