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科目: 来源: 题型:解答题

20.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{a+b+c=6}\\{4a+2b+c=11}\\{a-b+c=2}\end{array}\right.$.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.某市私家小轿车己达到563000辆.将563000这个数字用科学记数法表示为5.63×105

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图,D、E分别为△ABC的边AB、AC上的点,△ACD与△BCD的周长相等,△ABE与△CBE的周长相等,记△ABC的面积为S.若∠ACB=90°,则AD•CE与S的大小关系为(  )
A.S=AD•CEB.S>AD•CEC.S<AD•CED.无法确定

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科目: 来源: 题型:填空题

17.在一次数学游戏中,老师在A、B、C三个盘子里分别放了一些糖果,糖果数依次为a0,b0,c0,记为G0=(a0,b0,c0).游戏规则如下:若三个盘子中的糖果数不完全相同,则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个(若有两个盘子中的糖果数相同,且都多于第三个盘子中的糖果数,则从这两个盘子字母序在前的盘子中取糖果),记为一次操作.若三个盘子中的糖果数都相同,游戏结束.n次操作后的糖果数记为G0=(a0,b0,c0).
(1)若G0=(4,7,10),则第3次操作后游戏结束;
(2)小明发现:若G0=(4,8,18),则游戏永远无法结束,那么G2015=(9,10,11).

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科目: 来源: 题型:解答题

16.解方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{(x-2)a+2(y-2)=x}\end{array}\right.$(a≠3);
(2)$\left\{\begin{array}{l}{ax-by=a}\\{bx-ay=b}\end{array}\right.$(a2≠b2

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15.已知关于x,y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=7}\\{3x-5y=-3}\end{array}\right.$,不解方程组,求下列代数式的值:
(1)x-y;
(2)x-3y;
(3)x-2y.

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14.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{m-\frac{n}{2}=4}\\{2m+3n=12}\end{array}\right.$.

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13.请写出一个以$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=1}\end{array}\right.$为解的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=6}\\{x-y=4}\end{array}\right.$.

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12.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}-\frac{y}{3}-\frac{z}{4}=3}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}-z=4}\\{\frac{x}{3}-\frac{y}{2}+\frac{z}{2}=3}\end{array}\right.$.

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11.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=m+1}\\{4x+2y=m-1}\end{array}\right.$,求:
(1)当m为何值时,x,y的符号相反,绝对值相等;
(2)当m为何值时,x比y大1.

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同步练习册答案