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科目: 来源: 题型:选择题

19.∠AOC与∠BOC是邻补角,OD、OE分别是∠AOC与∠BOC的平分线,试判断OD与OE的夹角为(  )度.
A.60°B.65°C.90°D.80°

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且BE=DF,点P是AF的中点,点Q是直线AC与EF的交点,连接PQ、PD.
(1)求证:AC垂直平分EF;
(2)试判断△PDQ的形状,并加以证明;
(3)如图2,若将△CEF绕着点C旋转180°,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.阅读下面材料:
小昊遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BE是AC边上的中线,点D在BC边上,CD:BD=1:2,AD与BE相交于点P,求$\frac{AP}{PD}$的值.
小昊发现,过点A作AF∥BC,交BE的延长线于点F,通过构造△AEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).
请回答:$\frac{AP}{PD}$的值为$\frac{3}{2}$.
参考小昊思考问题的方法,解决问题:
如图 3,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC的延长线上,AD与AC边上的中线BE的延长线交于点P,DC:BC:AC=1:2:3.
(1)求$\frac{AP}{PD}$的值;
(2)若CD=2,则BP=6.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.先化简,再求值:(1-$\frac{2}{a}$)÷(a-$\frac{4a-4}{a}$),其中a=$\sqrt{2-m}+\sqrt{2m-4}$+$\sqrt{5}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.若直角三角形的三边长分别为a-b、a、a+b,且a、b都是正整数,则三角形其中一边的长可能为(  )
A.22B.32C.62D.82

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科目: 来源: 题型:填空题

14.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=4-a}\\{x-y=3a}\end{array}\right.$,其中-3≤a≤1,给出下列命题:
①$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=-1}\end{array}\right.$是方程组的解;
②当a=-2时,x,y的值互为相反数;
③当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;
④若x≤-1,则2≤y≤4.
其中正确命题的序号是②③④.(把所有正确命题的序号都填上)

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科目: 来源: 题型:解答题

13.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2k}\\{x+3y=1-5k}\end{array}\right.$的解x与y的和为负数,求k的取值范围.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图,△ABC绕A逆时针旋转使得C点落在BC 边上的F 处,则对于结论①AC=AF;②∠FAB=∠EAB; ③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目: 来源: 题型:解答题

11.在平面直角坐标系中,如图①,将线段AB平移至线段CD,连接AC、BD.
(1)直接写出图中相等的线段、平行的线段.
(2)已知A(-3,0)、B(-2,-2),点C在y轴的正半轴上,点D在第一象限内,且S△ACO=5,求点C、D的坐标.
(3)如图②,在平面直角坐标系中,已知一定点M(1,0),两个动点E(a,2a+1)、F(b,-2b+3),请你探索是否存在以两个动点E、F为端点的线段EF平行于线段OM且等于线段OM?若存在,求以点O、M、E、F为顶点的四边形的面积;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图,AB⊥AC,垂足为A,CD⊥AC,垂足为C,DE⊥BC,且AB=CE,若BC=5cm,则DE的长为5cm.

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同步练习册答案