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13.如图,数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围,则这个函数解析式为(  )
A.y=x+2B.y=x2+2C.y=$\sqrt{x+2}$D.y=$\frac{1}{x+2}$

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12.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是(  )
A.B.C.D.

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11.在市委、市府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是(  )
A.B.C.D.

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10.某工厂在生产过程中每消耗1万度电可以产生产值5.5万元,电力公司规定,该工厂每月用电量不得超过16万度,月用电量不超过4万度时,单价是1万元/万度;超过4万度时,超过部分电量单价将按用电量进行调查,电价y与月用电量x的函数关系可用如图来表示.(效益=产值-用电量×电价)
(1)设工厂的月效益为z(万元),写出z与月用电量x(万度)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)求工厂最大月效益.

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9.如图,矩形纸片ABCD,将△AMP和△BPQ分别沿PM和PQ折叠(AP>AM),点A和点B都与点E重合;再将△CQD沿DQ折叠,点C落在线段EQ上点F处.
(1)判断△AMP,△BPQ,△CQD和△FDM中有哪几对相似三角形?(不需说明理由)
(2)如果AM=1,sin∠DMF=$\frac{3}{5}$,求AB的长.

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8.某学校要了解学生上学交通情况,选取九年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知九年级乘公交车上学的人数为50人.
(1)九年级学业生中,骑自行车和乘公交车上学哪个更多?多多少人?
(2)如果全校有学生2000人,学校准备的400个自行车停车位是否足够?

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7.如图,点D在△ABC边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是60度.

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6.如图,菱形ABCD的周长为8cm,高AE长为$\sqrt{3}$cm,则对角线AC长和BD长之比为(  )
A.1:2B.1:3C.1:$\sqrt{2}$D.1:$\sqrt{3}$

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5.如图是一个可以自由转动的正六边形转盘,其中三个正三角形涂有阴影,转动指针,指针落在有阴影的区域内的概率为a,如果投掷一枚硬币,正面向上的概率为b,关于a、b大小的正确判断是(  )
A.a>bB.a=bC.a<bD.不能判断

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4.如图是某工厂要设计生产的正六棱柱形密封罐的立体图形,它的主视图是(  )
A.B.C.D.

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