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科目: 来源: 题型:填空题

2.请你写出一个第二象限的点(-1,2)

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科目: 来源: 题型:选择题

1.若k>0,点P(-k,k)在第(  )象限.
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列式子表示y是x的一次函数的有(  )
①y=$\frac{4}{5x}$;②y=$\frac{4x}{5}$;③y=-x+1;④y=$\frac{1}{2}$(x-3)
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目: 来源: 题型:解答题

19.若等腰△ABC的一边长为a=2,另外两边长b、c恰好是关于x的一元二次方程x2-(m+3)x+m+2=0的两个根,求△ABC的周长.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.在一只不透明的布袋中装有红球、黄球各若干个,这些球除颜色外都相同,充分摇匀.
(1)已知这只布袋中有3个红球,1个黄球.从袋中一次摸出2个球,计算“摸出的球恰是一红一黄”的概率(用“画树状图”或“列表”的方法写出计算过程).
(2)若这只布袋中有3个红球,x个黄球.请写出一个x的值1或2或3,使得事件“从袋中一次摸出4个球,都是黄球”是不可能事件.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,BC=8.则∠A的正切值等于(  )
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{3}$

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科目: 来源: 题型:选择题

16.一个几何体如图所示,则它的俯视图是(  )
A.三角形B.半圆C.D.矩形

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科目: 来源: 题型:解答题

15.探究与发现:如图1所示的图形,像我们常见的学习用品--圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,
(1)观察“规形图”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;
(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,∠A=40°,则∠ABX+∠ACX=50°;
②如图3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数;
③如图4,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1、G2…、G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度数.

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14.如图所示,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=30°,∠C=70°,求∠DAE的度数;
(2)△ABC中,若∠B=α,∠C=β(α<β),请你根据(1)问的结果大胆猜想∠DAE与α,β间的等量关系,并说明理由.

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13.如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,
(1)求CD的取值范围;     
(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.

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同步练习册答案