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科目: 来源: 题型:解答题

(1)数学公式-0.25-3.75-4.5
(2)(-5.2)+3.8-{(-1.2)-[(-0.5)-(-0.77)]}
(3)[数学公式)•24]÷5
(4)-0.252÷数学公式-3.75×24
(5)数学公式
(6)1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+…+1993+1994-1995-1996+1997.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a),中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.
我们可得出一种计算三角形面积的新方法:S△ABC=数学公式ah,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.
解答下列问题:
已知:直线l1:y=-2x+6与x轴交于点A,直线l2:y=x+3与y轴交于点B,直线l1、l2交于点C.
(1)建立平面直角坐标系,画出示意图(无需列表)并求出C点的坐标;
(2)利用阅读材料提供的方法求△ABC的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,正方形ABCD,E、F分别是CB、DC延长线上一点,且BE=CF.
(1)AF、DE有何关系?写出你的结论,并说明理由.
(2)连接AE、EF,则四边形AEFD的中点四边形是什么特殊的四边形?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知4x2+y2-4x+10y+26=0,求6x-数学公式y的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

B船在A船的西偏北45°处,两船相距数学公式km,若A船向西航行,B船同时向南航行,且B船的速度为A船速度的2倍,那么A、B两船的最近距离是________km.

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,AB∥CD,∠A=50°,∠C=30°,则∠P=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某中学位于东西方向的北京路上,这天学校的王老师出校门去家访,她先向东走100米到聪聪家,再向西走150米到青青家,再向西走200米到刚刚家,请问:
(1)聪聪家与刚刚家相距多远?
(2)如果把这条北京路看作一条数轴,以向东为正方向,以校门口为原点.请你画出这条数轴,并在数轴上标出他们三家与学校的大概位置(数轴上一格表示50米)
(3)聪聪家向西210米是体育场,体育场所在点所表示的数是多少?
(4)如果数轴上有两点A、B,点A所表示的数是x1,点B所表示的数是x2,你认为可用一个怎样的式子来求数轴上AB两点之间的距离d?请用含有x1,x2的式子把d表示出来.

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科目: 来源: 题型:单选题

若点(-3,y1),(-2,y2)都在一次函数数学公式的图象上,则y1、y2的大小关系是


  1. A.
    y1<y2
  2. B.
    y1=y2
  3. C.
    y1>y2
  4. D.
    不能比较

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,与BA的延长线交于点G,若∠EFC=60°,联结GD,判断△AGD的形状并证明.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,△ABC内接于⊙O,已知AB=AC,点M为劣弧BC上任意一点,且∠AMC=60°.
(1)若BC=6,求△ABC的面积;
(2)若点D为AM上一点,且BD=DM,判断线段MA、MB、MC三者之间有怎样的数量关系,并证明你的结论.

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同步练习册答案